1.人类语言的发展趋势
一,消亡
世界上一共有多少种语言?专家们的估计是4000—8000。德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》提供了比较具体的数字:5561种。但这只是现有的语言,在这之外,已经有很多种语言文字在世界上消失了。比如著名的哥特人和玛雅人的语言文字,以及赫梯语、卢维亚语、达尔马提亚语、苏默语等等。以中国的语言文字为例,各民族的57种文字中,17种已经消亡,它们是突厥文、回纥文、察合台文、于阗文、焉耆-龟兹文、粟特文、巴思巴文、契丹大字、契丹小字、西夏文、女真文、东巴图画文字、沙巴图画文字、东巴象形文字、哥巴文、水书、吐火罗文。中国各民族的80种语言中,至少12种已经消亡,它们是和阗语、粟特语、吐火罗语、哥巴语、西夏语、东巴语、契丹语、女真语、于阗语、巴思巴语、察合台语、鄂尔浑-叶尼塞语。
消亡的难以复生,现存的却又如何?据《中国大百科全书》,中国各民族现有语言60多种,文字40种,大多数处在消亡的前夜。很简单,使用这些语言的人越来越少,门巴语只有6000人,京语5000人,保安语5000人,鄂伦春语4000人,赫哲语1000人。这些数据是80年代公布的,而今,还有多少人在讲这些语言?在故宫,高悬的金匾上都写着满文,但除了少数专家,已经没人认识它们。这个盛极一时的皇族,已经全部使用汉语。《中国大百科全书》载,只有“爱珲和富裕两县还有少数农村的满族老人会说满语”,但该书是1980年编的,15年过去了,这些老人可还健在?
在5561种语言中,很多语言都面临消亡的危机。比如北欧的几个小国,虽然都有自己的母语,但英语已经像中国的普通话一样普及,长此以往,随着国际交往的频繁,英语会越用越多,母语却越用越少,几代人之后,难免满语一样的命运。
每一种语言,不仅有着自身的美妙,还是本民族历史文化的记录,一旦消失,全告湮灭。玛雅文字使用了1500年,16世纪“由于西班牙入侵而毁灭遗忘”,于是,玛雅石柱的铭文成了读不懂的天书。中国的西夏文,13世纪还在使用,而今成为“死文字”,各种古籍碑文无法破译。这既是语言文字的不幸,也是人类文化的遗憾。
二,统一
人类文化的进步语言消亡虽是憾事,但平心而论,是否恰是好事?在这小小的星球上,五千多种语言,似乎太多了。人类为什么有这么多语言?《圣经》有一个很有意思的说法。
那时,天下人的口音言语都是一样……他们说“来吧,我们要建造一座城和一座塔……免得我们分散在全地上。”耶和华说:“看哪,他们成为一样的人民,都是一样的言语,如今既作起这事来,以后他们所要作的事就没有不成的了。我们下去,在那里变乱他们的口音,使他们的言语彼此不通。”于是,耶和华使他们从那里分散在全地上,他们就停工不造那城了。因为耶和华在那里变乱天下人的言语,使众人分散在全地上,所以那城名叫巴别(就是“变乱”的意思)。
事实上,语言的纷乱是因为隔绝。各种语言诞生的过程应该是近似的:随着人类的进化,发音器官逐渐完善;随着工具的发明,出现了群体劳动和用语言指挥群体劳动的社会现象;随着人群和部落间的交流,语言渐渐发展成形。然而,由于高山大海甚至河流的隔绝,人们只能“自说自话”。比如“妈妈”这个词,有些语言是指母亲,格鲁吉亚语却是指父亲,满语中又是指婶婶。语言之差异可见一斑。如果画地为牢,倒无所谓妈妈爸爸婶婶,但而今,人们已经跨过了高山大海,语言障碍就成了大问题。打开《中国大百科全书》上的“世界语言分布图”,几十种颜色分割了五大洲。“绿语言”不晓得“红语言”,“黄格格”听不懂“蓝条条”。
有个小故事,一个会画画的人,自称不怕语言障碍。有一次走进一家异国的饭馆,他想吃蘑菇,就自作聪明地把蘑菇画在了纸上。小姐热情地把他要的东西送来了——不是蘑菇,而是一把雨伞。蘑菇雨伞还是小事。各种重大的国际会议,翻译费要占去经费的一半。每届欧洲年会都搞同声传译,每个到会者要配一个翻译。在国际交往中,语言障碍带来的麻烦、造成的误会,已经数不胜数。
语言文字的减少,无疑在缩小交流的障碍。人数不多的印地安人,曾经有1000多种语言。西班牙的入侵使这些语言只剩下很少的几种。语言学家为此嗟叹,印地安人谈话却一定方便多了。
很多人旁征博引,说《圣经》上记录的都是真实的历史。设若真是上帝故意制造混乱,让我们言语不通,我们就更该携起手来,结束这场旷日持久的混乱!
2.学前儿童言语发生发展包括哪些阶段
言语、语言;学前儿童言语发生发展的趋势;前言语阶段;言语发生阶段;基本掌握口语阶段;语言的形成;语音模仿发展的阶段;语音发展的顺序;幼儿掌握语音的特点和难点;语音意识的发生;
词汇数量的增加;词类的扩大;词义的深化;不同词类词义的掌握;句型的发展;语句结构的变化;句子含词量的增加;语法意识的出现;
对话言语的发展和独自言语的发生;情境言语的发展和连贯言语的发生;讲述逻辑性的发展;掌握言语表情技巧;言语交际功能的发展;言语概括和调节功能的发展;内部言语的发生发展;
学前儿童识字的特点;学前儿童的阅读准备;学前儿童的书写准备;激发言语交往的需要;讲究教法;鼓励言语创造性。
3.现代流行语的意义和、作用以及发展趋势
任何语言都是发展着、变化着的。
随着社会经济的快速发展、思想意识的空前活跃,新事物、新观念、新词汇及其新用法大量涌现。新词汇的传播速度、传播方向、传播范围和传播方式也在发生改变。
语言作为国家的文化资源和"软实力"的重要组成部分,渐获重视,可见社会生活对语言的影响有多大。特别是从新词汇的来源等特点看,一些新词汇出自校园,说明同学们与外面世界的交流加强了,见识多了,也更有创新能力了。
而校园新词汇使校园生活更丰富多彩、诙谐活泼。 社会生活对语言的影响有多大。
但那是一个大课题,恐怕一时难以改变。我们还是回到网络语言上来。
像世界上的万事万物一样,任何语言都是发展着、变化着的。网络语言应该有一个活动场地,经过实践和时间的筛选,其中大部分不科学的成分会淘汰出局,被人们遗忘,其中可用的部分将保留下来,丰富我们的汉语。
4.谚语的发展快告诉我
1.有志者事竟成。
2.无志山压头,有志人搬山。3.志在顶峰的人,不在半坡留连。
4.理想是力量,意志是力量,知识是力量。5.没有松柏性,难得雪中青。
6.三*可以夺帅,匹夫不可夺志。7.决心要成功的人,已成功了一半。
8.鹰飞高空鸡守笼,两者理想各不同。9.鸟有翅膀,人有理想。
10.有志飘洋过海,无志寸步难行。11.树怕烂根,人怕无志。
12.船的力量在帆上,人的力量在心上。13.天下无难事,只怕有心人。
14.有志不在年高,无志空长百岁。15.好儿女志在四方。
16.没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。17.人若无志,纯铁无钢。
18.没有铁锨挖洞难,没有志气进取难。19.不怕知浅,就怕志短。
20.不怕百战失利,就怕灰心丧气。21.不怕人老,就怕心老。
22.决心攀登高峰的人,总能找到道路。23.没有目标的生活,就象没有舵的船。
(英国谚语)24.人无志向,和迷途的盲人一样。25.聪明人把希望寄托在事业上,糊涂人把希望寄托在幻想上。
26.宁可折断骨头,不可背弃信念27.通向崇高目标的道路,总是崎岖艰难的。(朝鲜谚语)28.摔倒七次,第八次站起来。
(日本谚语)29.山高不算高,人登山顶比山高。 有关学习的谚语 1.知识是智慧的火炬。
2.读一书,增一智。 3.不吃饭则饥,不读书则愚。
4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 5.树不修,长不直;人不学,没知识。
6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 9. 知识是智慧的火炬。
10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。 11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 13. 造烛求明,读书求理。
14. 粮食补身体,书籍丰富智慧。 15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
(缅甸谚语) 16.书籍备而不读如废纸。(英国谚语) 17.积累知识,胜过积蓄金银。
(欧洲谚语 有关卫生的谚语 1.病从口入. 有关品行的谚语: 1、招满损,谦受益. 2、吾日三省吾身. 3、美德是勇敢的,善良从来无所畏惧。(英国剧作家 莎士比亚). 4、路遥知马力,日久见人心. 5、我只知道所谓道德是指你事后觉得好的东西,所谓不道德是指你事后觉得不好的东西。
(美国作家 海明威.E.) 6、两袖清风,一身正气。 7、学问勤中得,富裕俭中来。
8、齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎 9、想得越少的人,说得越多。 10、一张嘴,两片皮,说好说坏都是你。
有关自然现象的谚语: 1.燕子低飞,要下雨. 有关农耕的谚语 身好谷穗大,母胖儿子肥 种田不怕多,修坝别怕长 一挑粪进,一挑谷出 牛马年,好种田。 麦盖三层被,头枕馒头睡。
马不知自己脸长,牛不知自己角弯。 参考资料:>。
5.谚语的发展快告诉我
1.有志者事竟成。
2.无志山压头,有志人搬山。3.志在顶峰的人,不在半坡留连。
4.理想是力量,意志是力量,知识是力量。5.没有松柏性,难得雪中青。
6.三*可以夺帅,匹夫不可夺志。7.决心要成功的人,已成功了一半。
8.鹰飞高空鸡守笼,两者理想各不同。9.鸟有翅膀,人有理想。
10.有志飘洋过海,无志寸步难行。11.树怕烂根,人怕无志。
12.船的力量在帆上,人的力量在心上。13.天下无难事,只怕有心人。
14.有志不在年高,无志空长百岁。15.好儿女志在四方。
16.没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。17.人若无志,纯铁无钢。
18.没有铁锨挖洞难,没有志气进取难。19.不怕知浅,就怕志短。
20.不怕百战失利,就怕灰心丧气。21.不怕人老,就怕心老。
22.决心攀登高峰的人,总能找到道路。23.没有目标的生活,就象没有舵的船。
(英国谚语)24.人无志向,和迷途的盲人一样。25.聪明人把希望寄托在事业上,糊涂人把希望寄托在幻想上。
26.宁可折断骨头,不可背弃信念27.通向崇高目标的道路,总是崎岖艰难的。(朝鲜谚语)28.摔倒七次,第八次站起来。
(日本谚语)29.山高不算高,人登山顶比山高。 有关学习的谚语 1.知识是智慧的火炬。
2.读一书,增一智。 3.不吃饭则饥,不读书则愚。
4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 5.树不修,长不直;人不学,没知识。
6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 9. 知识是智慧的火炬。
10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。 11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 13. 造烛求明,读书求理。
14. 粮食补身体,书籍丰富智慧。 15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
(缅甸谚语) 16.书籍备而不读如废纸。(英国谚语) 17.积累知识,胜过积蓄金银。
(欧洲谚语 有关卫生的谚语 1.病从口入. 有关品行的谚语: 1、招满损,谦受益. 2、吾日三省吾身. 3、美德是勇敢的,善良从来无所畏惧。(英国剧作家 莎士比亚). 4、路遥知马力,日久见人心. 5、我只知道所谓道德是指你事后觉得好的东西,所谓不道德是指你事后觉得不好的东西。
(美国作家 海明威.E.) 6、两袖清风,一身正气。 7、学问勤中得,富裕俭中来。
8、齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎 9、想得越少的人,说得越多。 10、一张嘴,两片皮,说好说坏都是你。
有关自然现象的谚语: 1.燕子低飞,要下雨. 有关农耕的谚语 身好谷穗大,母胖儿子肥 种田不怕多,修坝别怕长 一挑粪进,一挑谷出 牛马年,好种田。 麦盖三层被,头枕馒头睡。
马不知自己脸长,牛不知自己角弯。 参考资料:<<谚语辞海>>。
6.形容事物发展趋势越来越好的名言警句 古语 诗词
1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧bai海。——唐代:李白《行路难·其一》
译文:相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——宋代:陆游《游山西村》
译文:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,忽然柳绿花艳间又出现一个山村。
3、沉du舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——唐代:刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
译文:翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经zhi过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。
4、天生我材必有用,千金散尽还复来。——唐代:dao李白《将进酒》
译文:上天造就了我的才干就必然是有用处的,千两黄金花完了也能够再次获得。
5、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——唐代:刘禹锡《内浪淘沙·其八》
译文:要经过千遍万遍的过滤,历尽千辛万苦,最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金。
6、潮平两岸阔,风正一帆悬。——唐代:王湾《次北固山下》
译文:潮水涨满,两岸之间水容面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。