文秀网1.十句话的有关莫扎特的英语作文带翻译
Mozart was born in * a boy he was very * the age of four he learnt to play the * showed great interest in playing * he did a good job on * his short life he wrote a large amount of * wonderful niusic was popular with everybody (Everybody praised him for his wonderful music),but nobody paid him any * he got poorer and poorer and couldn't pay his * the end he became ill and * that time he was only 35 years * is one of the greatest musicians in the world.
莫扎特出生在1756。作为一个男孩，他很聪明。他在四岁学小提琴。他在打它表现出极大的兴趣，他做了一个好工作。在他短暂的一生中他写了大量的音乐。他的精彩niusic很受大家（大家表扬他美妙的音乐），但没人付他钱。所以他很穷，付不起账单。最后他生病去世了，当时他只有35岁。他是世界上最伟大的音乐家。
2.十句话的有关莫扎特的英语作文带翻译
Mozart was born in * a boy he was very * the age of four he learnt to play the * showed great interest in playing * he did a good job on * his short life he wrote a large amount of * wonderful niusic was popular with everybody (Everybody praised him for his wonderful music),but nobody paid him any * he got poorer and poorer and couldn't pay his * the end he became ill and * that time he was only 35 years * is one of the greatest musicians in the world.莫扎特出生在1756。
作为一个男孩，他很聪明。他在四岁学小提琴。
他在打它表现出极大的兴趣，他做了一个好工作。在他短暂的一生中他写了大量的音乐。
他的精彩niusic很受大家（大家表扬他美妙的音乐），但没人付他钱。所以他很穷，付不起账单。
最后他生病去世了，当时他只有35岁。他是世界上最伟大的音乐家。
3.莫扎特的名言有哪些~~
"Nach Gott kommt gleich der Papa." "排在上帝之后的，就直接是爸爸""Constanza, mein anderes ich." "康斯坦采，我的另一半""Sie ist ein Engel von einem Weibe" "她是一个天使般的妻子""Sie wissen, dass ich。
in der Musique stecke。" "您知道，我深陷于音乐当中了""。
komponiert ist schon alles, aber geschrieben noch nicht。" "作曲已经完成了，只是还没有写到纸上""。
Bekannt und Angesehen bin ich." "我是著名并且受人尊敬的""。.das Beste was ich noch in meinem Leben geschrieben habe."(Quintett für Klavier, oboe,Klarinetett,Horn und Fagott in Es-Dur, KV452)"我一生中所写作品中最好的"（指E 大调钢琴，单簧管，双簧管，圆号和巴松五重奏） 9.世上最珍贵的是时间，世上最奢侈的是浪费时间。
【莫扎特】 沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特（英语：Wolfgang Amadeus Mozart,1756年1月27日-1791年12月5日），出生于神圣罗马帝国时期的萨尔兹堡，欧洲古典主义音乐作曲家。
4.音乐的英语谚语
音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
——苏霍姆林斯基音乐常使死亡迟延。—— 伊索人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
—— 苏霍姆林斯基音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
—— 苏霍姆林斯基欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—— 马克思通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦.辛普森没有音乐，生命是没有价值的。
—— 尼采没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
—— 柏拉图音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。
—— 海顿音乐是思维着的声音。—— 雨果体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。
因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图音乐常使死亡迟延。
—— 伊索人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特自信是成功的第一秘诀。
—— 爱默森灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基不爱音乐不配作人。
虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。
—— 黑格尔音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。—— 歌德音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。
—— 卢梭音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。
假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。—— 马丁.路德世界在音乐中得到了完整的再现和表达。
它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 —— 叔本华最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
—— 柏拉图艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。
—— 罗曼.罗兰世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。
—— 叔本华音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
—— 格鲁克一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。—— 门德尔松技术只有为高尚的目的服务，才有价值。
—— 舒曼艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。—— 海顿不同生活接触，就不能为生活创作。
不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。—— 聂耳对我来说，音乐是灵魂的完美表现。
—— 舒曼通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。—— 李斯特在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
—— 门德尔松最好是创作出真实情景，而不是照搬。—— 威尔弟我在旋律上花费很多功夫。
重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。—— R.斯特劳斯作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。
—— 勃拉姆斯作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。
—— 比才难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗？事实上，他能够研究人——大自然最杰出的创造物。—— 约.弗.雷沙特我非常热爱音乐。
正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。
绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。—— 德彪西音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。
——罗杰.诺斯人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。
没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。
—— 沃.阿.莫扎特音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。
对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。—— 弗德雷里克.柏辽兹对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。
—— 巴托克当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。
当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。
永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印。
5.音乐的英语谚语
音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
——苏霍姆林斯基音乐常使死亡迟延。—— 伊索人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
—— 苏霍姆林斯基音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
—— 苏霍姆林斯基欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—— 马克思通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦.辛普森没有音乐，生命是没有价值的。
—— 尼采没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
—— 柏拉图音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。
—— 海顿音乐是思维着的声音。—— 雨果体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。
因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图音乐常使死亡迟延。
—— 伊索人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特自信是成功的第一秘诀。
—— 爱默森灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基不爱音乐不配作人。
虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。
—— 黑格尔音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。—— 歌德音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。
—— 卢梭音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。
假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。—— 马丁.路德世界在音乐中得到了完整的再现和表达。
它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 —— 叔本华最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
—— 柏拉图艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。
—— 罗曼.罗兰世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。
—— 叔本华音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
—— 格鲁克一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。—— 门德尔松技术只有为高尚的目的服务，才有价值。
—— 舒曼艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。—— 海顿不同生活接触，就不能为生活创作。
不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。—— 聂耳对我来说，音乐是灵魂的完美表现。
—— 舒曼通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。—— 李斯特在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
—— 门德尔松最好是创作出真实情景，而不是照搬。—— 威尔弟我在旋律上花费很多功夫。
重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。—— R.斯特劳斯作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。
—— 勃拉姆斯作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。
—— 比才难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗？事实上，他能够研究人——大自然最杰出的创造物。—— 约.弗.雷沙特我非常热爱音乐。
正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。
绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。—— 德彪西音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。
——罗杰.诺斯人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。
没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。
—— 沃.阿.莫扎特音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。
对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。—— 弗德雷里克.柏辽兹对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。
—— 巴托克当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。
当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。
永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望。
6.雅思口语：介绍屈原,莫扎特的
雅思口语高分技巧： 第一、首先要学会用英文简单界定的技巧 在西方人心目中有三句话，“Who am I?” “Where I come from?” and “Where I am bound for？ ”。
第一个就是他们总在思索的身份认同，对自己去下一个定义，反映出他们遇到一个概念总是无意识地要去界定它。后两句其实是对life的界定，有人说life is a process from cradle to grave（人生是一个从摇篮到坟墓的过程） 在我们考试的时候总有新的概念也就是新的话题冒出来，有些是我们所熟知的，只是很少去思考，有些则是从来没有涉及过，但其实是我们缺乏发现的眼睛，或者是对当下多数人关心的热点时事缺乏关注，这些就被称为新口语话题——tough topic.其实在我们生活中有的话题不过那么一二十个，friend, food, travel, holiday等等。
举个例子说，有同学仔细定义过book吗？或者问过自己“what is a book？”这样的问题吗？如果你认真思考过，相信起码能想出那么几个key words，例如：printed or written, paper material, give knowledge, enlightening，或者延伸到现在的electronic books.这种方法的好处是无论如何你都能抓住theme of the question， 不会离题，而且还可以多说几句。建议最好可以经常翻翻字典里单词的English definition， 相信同学们会受益匪浅的。
第二、我们可以简单称为paraphrase， 也就是用不同方式去解释 比如同学都喜欢看美剧，电影作品，但看的同时有没有学到什么？记得friends 《老友记》中有一集讲Rachel的男友要参观她家，她抵着门说了一句，“This is an ordinary house, it's got rooms, walls and ceilings. ”虽然说的是废话，但确实是在解释什么是房子。平时就要多做这样的发散思维，比如看到Peking opera 能想到是一种traditional culture, treasure of the country，要有特殊的costume, facial make-up， 再能联系到梅兰芳这位京剧大师，以及相关的电影就更好了。
再比如说到上文提到的对于时事新闻的了解，现在人人都说的low-carbon （低碳），大家有没有想过怎么去explain it in different ways. 如果经常这么练习，就会对很多话题有进一步的认识了。 第三、要把所能描述的内容排个序，有一定顺序，才能表达的比较清晰 中国人喜欢由外而内，西方人喜欢由内而外，把中心先讲出来，在到其他细致末梢。
比如这样句话，An 8.0-magnitude earthquake hit Wenchuan county, Sichuan province on May 12th,2008.而中文的说法一定要把时间地点放在前边，这就是思维方式的不同造成的表达方式的差异。在练习口语时一定要注意，虽然内容一样，但排列顺序不对就不够地道。
还有西方人喜欢避免头重脚轻，因此it's convenient to do sth， 类似的结构就运用的很多，但遗憾的是很多同学在翻译类似的句子时往往想不到这种句式。 第四、学习些习语也是很好的方法 比如谚语idioms ， 俚语slang，名人名言proverb， 电视剧电影的台词等等都可以搜集，在考试时脱口而出，一是可以在无话可说时填充停顿，同时也表明了自己有着广泛的阅读，肚里还有点墨水。
试想当你在说完一段答案后加上as the saying goes, all things are difficult before they are easy， （万事开头难）考官一定会对你刮目相看的。 更多信息可上有关网站查看： /*?adsid=510&UnionID=2820。
*的名言
Quotes by Wolfgang Amadeus Mozart:Neither a lofty degree of intelligence nor imagination nor both together to to the making of genius. Love, love, love, that is the soul of * I am, as it were, completely myself, entirely alone, and of good cheer - say traveling in a carriage, or walking after a good meal, or during the night when I cannot sleep - it is on such occasions that my ideas flow best, and most abundantly. Whence and how they come, I know not, nor can I force them。
I pay no attention whatever to anybody's praise or blame. I simply follow my own feelings. Nevertheless the passions, whether violent or not, should never be so expressed as to reach the point of causing disgust; and music, even in situations of the greatest horror, should never be painful to the ear but should flatter and charm it, and thereby always remain music。.。
8.英语翻译“
几乎在每个文化中都有个跟“没有付出就没有收获”相同的俗语.这句话是说没有辛苦的努力是没有收获的，没有汗水和吃苦是获得不了知识和技能的.你不需要想太多来证明这个谚语的真理性.达尔文的伟大发现不是一夜之间的成果，而是之前很多年的耐心艰苦的观察的结果.莫扎特如果在八岁的时候整天看电视的话，不会成为一位有才艺的钢琴家.爱迪生要把他的业余时间在聚会和酒吧中度过的话，也不会成为现代最伟大的发明家.他的名言“天才是99%的汗水加1%的灵感”揭示了数以千计的成功人士的成功秘诀.所有的成就和成功都是来自于持续不懈的努力.尽管是句老话了，没有付出就没有收获对我们的大学生来说有着深刻并现实的意义.为了在某个领域获取知识，为了达到某个学术目标，持续不断的努力付出无疑是需要的，因为我们深知：没有付出就没有收获。