1. 如何带头转变作风,带头拼搏赶超
干部作风,是个人的形象代言,是机关的精神风貌,更是影响国家机器健康、稳定运转的生命线。
如何转变机关作风,积极营造务实、高效、拼搏、进取的良好工作氛围,从而促进个人的进步和工作的提升,笔者认为应从以下几个方面入手。 转变机关作风,前提是“醒脑”。
思想是行动的指南。转变机关作风,一个重要的前提,就是先要给我们的干部“醒醒脑”。
要让广大干部明白转变作风的重要性、紧迫性和必要性,搞清楚“为什么转变作风,要怎么转?”的问题。这就需要我们通过开展扎实有效的系统学习和理想信念教育活动,给干部醒醒脑、提提醒,打打气、加加压,进一步引导其树立工作的信心,明白工作的意义,切实强化为民服务的宗旨意识和务实奉献的责任意识,鼓励广大干部在平凡的工作岗位上实现个人价值和人生理想。
思想认识到位了,才能最大限度地激发切实转变作风的动力和信心,才能促进行动上的自觉,才能有效防止整改一阵风,落实一场空的尴尬局面。 转变机关作风,关键在“干部”。
广大干部是*的各项事业的实践者、推动者,干部作风关系单位的形象、影响工作的效率、决定事业的成败。转变作风,干部是关键,干部是重点。
首先,要充分发挥领导干部的示范引领作用。“火车跑得快,全靠车头带”,领导干部是广大干部学习的榜样,是*和国家事业的带头人,是领*人物。
机关作风的转变,要靠领导干部的引导、示范和带动。这就要求领导干部充分发挥模范带头作用,以身作则,率先垂范,带领广大干部积极参与作风整改活动,带头开展批评与自我批评,认真查找不足,切实进行整改,真正做到带动一方,影响一片。
其次,要引导*员干部发挥核心作用。*员干部就是*组织的“CPU”,发挥着最核心、最关键的作用,是我们的主心骨,是一股不可轻视的中坚力量。
要充分调动广大*员干部的积极性,引导和教育*员干部严格对照*章的规定,认真查找自身在工作、学习及生活作风方面存在的问题和不足,从细节入手,从小事抓起,改陋习、除病灶,积极走在转变作风的前列,争当创先争优的实践者,良好风尚的引领者。 转变机关作风,重点是“整改”。
转变机关作风,目的是整改提高,进一步改恶习、补漏洞,培养优良作风,以改变机关风貌,提高行*效率。要以“整改”作为切入点,一要把脉看病,认真查找机关干部在思想、工作和生活中存在的问题和不足,明确整改的目标和对象。
当前,治理“机关病”,应剑指庸、懒、散。“庸懒散”既是机关顽症,又是机关通病。
主要表现在:心中没理想,干事没激情,不愿去实干。因循守旧、不思进取,工作缺乏积极性、主动性和责任心;办事效率低,时效观念差,办事拖拉、推诿扯皮;纪律涣散,迟到早退、擅自脱岗,上班时间上中国聊天、玩游戏、炒股票等。
为此,整改的第一步是要认真找病根,仔细摸病情,并进行深刻的分析,根据症状分析病情,最终确诊是什么病,是哪个方面出现了问题。二要对症下药。
掌握了病情,就要对症下药,治“顽疾”除“病根”了。这一环节,要把握两个方面,一是下药要“猛”, 要根据病情开出合适的药方,即制定的整改措施要有针对性和现实可操作性,对于存在的问题要进行根源剖析,透过现象看本质,找准问题的症结。
然后从制度入手,从细节抓起,用制度规范和约束行为,让制度发挥药用功效,使不良作风在条条框框的限制和监督下,如病菌一样被杀灭,彻底失去生存的空间和滋生的土壤。二是煎药过程要“盯”,煎药时要适时守望,否则火太大容易熬干,火太小又延长过程影响药效。
所以,要对整改予以严格的监督,避免前功尽弃,防止整改一阵风。这就要求整改措施落实到位,整改工作抓处成效,让整改措施有用更有效。
三要抓典型。为提高整改效果,应注重挖掘正反两方面的典型,对于整改工作取得显著成效的,要进一步总结经验予以推广。
对于通过整改抓出作风问题严重的苍蝇甚至老虎,要给予严厉的惩罚,从而通过树立典型来鞭策后进,方能获得杀鸡给猴看的效果。
2. 求一些关于拼搏的作文素材
人生在世,总要有所追求,总要有自己的志向。既然是水,就应该成为波浪;既然是土,就要垒成大山。我们渴望得到事业的成功,渴望感受生活的温馨,渴望为社会,为人类做出一份贡献。但如何才能使愿望成真呢?惟有一搏。惟有在人生的旅途中,以自己坚实的身躯去拼搏、去奋斗,才有可能实现自己的理想,使泥土成为大山。居里夫人探索科学的奥秘,革命先辈浴血奋战,他们的成功不都建立在一个“搏”字上吗?远的不说,就说我们班吧,几个数学尖子生常常在考试之前许下诺言,为求更好的成绩,他们“明争暗斗”,你追我赶,这种独具神威的拼搏精神立刻被我班同学视为学习宗旨,当同学们面对困难时,特别是面对无法克服的困难时,他们没有退缩,而是努力拼搏,努力克服。的确,只有这样,我们才能披荆斩棘,勇往直前,获取成功。
也许你会说,即使去拼搏,也不一定能成功。是的,人生一世有成功就有失败。失败了并不可怕,跌倒了爬起来再干,即使一生未能实现理想也无妨,重要的是我已经拼搏了,已经为自己的理想而奋斗了。当我们走向生命的尽头时,我们可以无愧对自己说:“我是生活的强者,我没有虚度此生。”
或许有一些人不敢去拼搏,因为拼搏是痛苦的。为了实现自己的理想,我们要付出巨大的代价。 就如我们班的姚灿琳同学,她为了实现自己的理想付出了宝贵的休息时间。晚上,当大家都沉浸在梦乡里时,她却仍在台灯下翻弄着词典,绞尽了脑汁,凭的就是拼搏,为的正是理想;清晨,当人们还蜷缩在被窝里时,她却已经起床,捧着书本,背着课文,凭的又是拼搏,为的还是理想。
拼搏还要经受一次次失败的无情折磨。失败可以使人半途而废,但真正的强者会从失败中吸取力量,站在新的高度开始新的拼搏。孟德尔研究遗传规律用了八年时间。马克思用毕生精力写出《资本论》。这一切需要他们经历多少失败的折磨。同样,如果我们用拼搏去战胜失败,我们也会成为强者,成为生命的强者。
今天,我们这一代跨世纪的青少年,有责任为继续创造祖国的美好未来去拼搏,去奋斗。我们就要毕业了,在即将离别的时候,我们应该为母校留下什么呢?一份成绩?一份美德?还是一份拼搏?我希望全体六年级同学能在母校的最后几天里,能在最关键的冲次阶段,努力拼搏,把最好的成绩,最好的美德,最好的拼搏精神,留给我们最最亲爱的母校
3. 与努力并肩而行作文素材
努力,使一个人成功,努力,使一个人享受名誉。我们身为初二的初中生,是不是应该努力,是不是应该自勉?
回想六年间,是不是都做到了十分努力,我们的努力不仅仅为家长,为老师,更是为自己。我们学习的来一份好成绩就是为将来的舒适生活做铺垫。不想工地上的搬运工,不像在为奔波的推销员。不会在炎热的夏日里搬着砖头,不会在寒冷的冬天里抱着大堆宣传单被拒接门外。我们用六年的辛苦,六年的拼搏换来四年的快乐,一生的轻松。
我们一起回想六年间的有趣的事情,我们不禁回想到我们可敬的老师,可爱的同学,我们的童年,在我们的成长中一点点的体现。我想他们,我还想再看看他们,但我……是一名初中生,要勇敢地向初中生活“进发”。我要我强大的能力来检验我在六年间的辛苦和老师们担心。
我现在初二,还有一年我将很好的回馈小学老师的付出,回报老师在台灯下的奋笔疾书的批改作业。我们要字勉自己,为了我们的未来,为了不辜负老师的那根根白发,为了不辜负家长每天早起为孩子精心早餐,我们要相信自己。
也许我们不是北大清华的高材生,不是在办公室里仅仅动脑但可以领取高新的高管,但我们只要付出,就有可能是那明天的太阳。
4. 拼搏决定未来作文素材
许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。
当我们匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。
清洁工为了让城市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是美吗?
走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。
身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。
除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。
其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!
用心去品味生活,生活这部无字书就会随时随地地给你启示,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。
5. 求名人拼搏或者超越的故事,可作为作文素材的,现代为佳
霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。
霍金从小就拥有对自然科学的强烈兴趣,在大学时代(当时还没患病),他就意识到,肯定会有一套能够解释宇宙的万物理论,并陶醉于对其的思索之中,把之当做了自己的信仰,并具有极强的使命感。
在他21岁得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间,极度失望时他做了一个梦,梦见自己努力去帮助一些人们。医生当时预测他最多只能活2年,但2年过后情况并不是非常糟糕。后来他又想到了以前曾和自己一个病房的男孩,那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他觉得自己还不算倒霉,不应该就这样放弃,自己17岁就考上剑桥大学,拥有异乎常人的头脑。(之前他就和珍认识,后来他们很快坠入爱河,不久他们结婚了)
患病后,霍金为了家庭,为了自己的理想,果断的“站了起来”,继续了自己的研究。他自己在个人传记中谈到,他并不认为疾病对他有多大影响,他每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同时,他又努力证明自己能够象常人那样生活!霍金在自己的生活中,只要能做到的事情绝不麻烦别人,他很憎恨别人把自己当做残疾人,他说:一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾。霍金的意志力是非常坚强的,同时他又是一个对生活很有主见的人。他对生活永远充满了乐观和幽默的态度。在他患病后,曾有6次非常近距离的和死神交手,他都顽强的活了下来。
一次霍金演讲结束后,一位女记者冲到演讲台前问到:“病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”大师的脸上充满了笑意,用他还能活动的3根手指,艰难地叩击键盘后,显示屏上出现了四段文字:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱的亲人和朋友”。在回答完那个记者的提问后,他又艰难的打出了第五句话:“对了,我还有一颗感恩的心!”现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声。
的确用霍金自己的话来说,活着就有希望,人永远不能绝望!比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀!即使病魔把霍金关在果壳中,他也是无限空间之王! 霍金的故事告诉我们,每个人都应该成为自己命运的主宰,都应该对自己的生活有自己的主见,拥有自己的梦想,并全力以赴为之奋斗!
6. 梦想奋斗腾飞作文素材
我记得,我在我的校报上,我看见一个6年级的一个同学写到:“我看过一个初一的想象作文写的未来的什么,想得非常的离谱,真是好笑。”
我认为不,世界上的每一样的东西,都是先空凭想象效果,才制作出来的。而想象,则是现在科,则是现在科技飞黄腾达的翅膀。
如果你一口否定“想象”无用,那你则是个没有梦想的人。在一个有想象的人的眼里,一根筷子不只是一根筷子,而是许多的东西。
而在没有想象人的眼里,筷子就是筷子,没有什么。这就是有想象和无想象的差距。
在有想象的人的眼里,世界就是多姿多彩的,没有想象的人的眼里,世界就是世界,一个简单的世界,这样或在世界上,还有什么意识呢?我常常幻想未来的世界,这使我感到充实,感到自在,我从小就梦想我长大的事,为了这了目标我一直在奋斗,一直奋斗到现在,我还要奋斗,为了我的梦想奋斗到底。 梦想,其实是腾飞的翅膀。
如果一个国家的人。不敢想,不会想,那么,这个国家百分百的会衰败。
任何腾飞的国家,都会有一对翅膀——想象的翅膀。当然,这想得太远了。
腾飞,当然要翅膀。我看过一个故事,里面写着一天,上帝召集所有会飞的动物来到天堂,当上帝看见在的所有动物当中,有一种动物没有翅膀,就问他:“你没有翅膀,为什么来到天堂?”那个动物回答:“我是没有翅膀,可是我的心灵在飞翔。”
这个回答令上帝非常满意,而这个动物,就是人。这个看是没有关系,可是有很大的关联,心灵在飞翔,不正是有了想象的翅膀吗? 梦想,飞翔的翅膀。
7. 赶超关乎生存作文素材
生活,让我学会如何生存 我是一只鹰,一只有残缺的鹰,上帝错误地将我组合拼装降临在鹰的世界里。
我无助、埋怨、悲切、怨恨、愤怒,我毫无法。然后,所有的目光须臾地聚集到了我的身上,我知道了我的下一步该怎么做。
带着众鹰鄙夷的目光,拖着残缺的翅膀,拉着一条长长的背影,我蹒跚地走到悬崖边缘。 寒风凛冽,一片寂然,远远地就能听到树叶沙沙的笑声,那笑声,很尖锐,像一把刀,直直地劈向我,又像是在取笑我的无能,我不禁握紧了拳头。
风吹动着我的羽翼,我感到了又点冷。你飞到旁边,冷冷地看着我。
我愕然,那双冷淡的眼睛,那对无情的眼神,将我冰封,彻彻底底,不留余地,如此犀利。我的脑海又响起了妈妈说过的话。
“如果你想在鹰的世界里生存,你就必须跳下去!如果你在坠落的途中没有学会飞翔,那么,你的命该如此,上天会让你摔得粉身碎骨。”你冷冷地说。
“妈妈,一定要这样做吗?我可是有残缺的呀,我的翅膀……” “借口!宁可死,不可苟活!”你果断地回绝了我,你的眼神,像不认识我一样,失去了温和,一下子击碎了我心中温存的希望。 我缄默不语。
眼下,又是这个眼神,我打了个寒颤,我懦弱了,害怕、胆怯、恐惧像一张黑色的网束缚住了我。我知道,我有残缺,如果跳下去,生存的希望微乎其微……我迟迟没有跳下去。
我欲哭无泪。但我知道,我是鹰,鹰是强者,不会流下懦弱之泪。
我真的是鹰吗?我问自己。 “这是你学会如何生存的唯一方法,‘鹰’这个称谓一向只送给强者,这就是鹰的生活!” 我是鹰吗?我再次问自己。
不,你不是鹰,你不是强者,你只会懦弱,害怕,畏缩不前,你只不过套上了鹰的躯壳而已,你只想安然苟活! 胡说!我愤怒了,我是鹰!我闭上眼睛,立刻跳了下去。随之,我马上又后悔了。
我睁开眼睛,发现自己已经悬空,耳边开始充溢起的风声,除此之外,我什么都听不到。我扇起了那双残缺的翅膀,一阵疼痛立刻向我侵袭,每一次振动,都是我痛得难以忍受,甚至撕心裂肺,疼痛不断向我张开那带刺得满口鲜血的嘴一点一点将我吞噬,我觉得我整个身体内的五脏六腑都在拼命的搅动,我疼得几乎晕厥过去。
我停止了扇动。 算了吧。
上天知道,我的降临是一个错误,何必将错误延续下去。我闭上了眼睛,无奈地笑。
我似乎看到了我血肉模糊的尸体,旁边围着一群秃鹫,咧着沾着血的嘴奸笑,笑这不费吹灰之力得来的食物。 我再次打了个寒颤。
我的脑海飞快地闪过那些话。 “如果你想要在鹰的世界里生存,你就必须跳下去!如果你在坠落的途中没有学会飞翔,那么,你的命该如此,上天会让你摔得粉身碎骨。”
“这是你学会如何生存的唯一方法,‘鹰’这个称谓一向只送给强者,这就是鹰的生活!” …… 我在做什么?我放弃了吗?没有!我好不容易没有被家族抛弃,我好不容易成长到现在!我再次睁开了眼。我的目光变得坚定,我看向天空,果断而迅速地扇起了那因疼痛而垂下的翅膀,尽管每一下都令我痛楚万分,尽管我离地面越来越近。
我知道,我只有拼命扇动才可能生存下去,在鹰的生活中立足。 疼痛越来越深,我的翅膀竟出了血,先是几滴往上飘,后来是一大片,我的翅膀一片殷红,我的鼻子里也充满了血,我感到难以呼吸。
我想,只要我努力飞起来,就可以到。 我的意识越来越模糊,但始终只有“飞翔”的信念还在,我不停地扇动,扇动。
我不知道我做这些“垂死挣扎”是否有用,但是,我的大脑已经没有足够的空间容我思想。我怀疑我的脑袋里充了血,渐渐蒙蔽了我的眼睛,我的眼睛也模糊起来,似乎要被血结结实实冲洗一番。
我的头疼得厉害,以至于我翅膀上的痛相对来说已毫无知觉。我的耳朵里开始不住地耳鸣,让我如同身在地狱。
我只听到耳鸣的声音了,但我分明能清晰地听到我的翅膀坚定地扇动的声音,一下,一下,又一下,十分有力。我的眼前随即一片惨白,我只知道我仍然在扇。
一切仿佛都停止了,我的羽毛原本在疯狂地摆动,但现在什么都感觉不到了,我的身体原本在下坠,现在却稳稳地停住了。我认为我已经躺在冰冷的地面上了,我怀疑我已经进了天堂,我晃了晃脑袋,眼前清晰了一些,我的视线转移至脚下,我立刻惊呆了。
好美丽的悬崖!只不过它有些低,它的头光秃秃的,隐约地看到了几棵大树交杂地长在半山腰的大石头边,令人惊讶的是,一棵接近光秃的松树竟斜着身子“浮”在半空,它是多么得强悍!如此努力地再艰苦的环境下创造者奇迹! 我惊叹不已,早已忘却了痛的滋味。我明白了我正在空中飞翔,那棵树是多么像我,我是鹰了,我是地地道道的鹰,我是强者! 生活,是残酷的,要想生长下去,就必须学会如何生存,这就是鹰的生活,人亦如此,如果不努力进取跟上社会的步伐,就会被淘汰,如果不会生存,就不会成为强者;如果不会自力更生,就会像失败的鹰,可能会摔得“粉身碎骨”。
8. 《我谈“拼搏”》范文
拼搏--读《顶碗少年》有感题记:人生,需要拼搏!拼搏的胜利,才是最高的享受。
幸福,属于生活中无畏的拼搏者。在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。
一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。
可是,到了最后一个极高难度的时候,12个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。
当台下的观众起哄说着:“看下一个表演!下去,下去!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训,终于成功了。
他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。
不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。
正如居里夫人。1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。
居里结婚后,俩人同甘共苦,攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败,但他没有被困难下倒和灰心。
整整坚持了4年终于成功了,以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭,它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。
居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的?是不别的,正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像“大雪天吃冰条——凉了心”一样丧气和灰心,而是通过拼搏踏上成功之路。
高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏就会成功;在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^拼搏成就未来生活就是战场,只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机战胜困难成为生活的主宰。
你想成为生活的强者吗?你想拥有美好的未来吗?那么不妨效仿前人,走上拼搏之路。拼搏获得成功的例子俯拾皆是。
古有精卫填海、刑天舞戈、夸父追日、愚公移山,今有王进喜以身体搅拌泥浆为国献石油、容国团以“人生能有几回搏”的勇气力夺世乒冠*、黄春平拼搏40年放飞“神舟号” 运载火箭实现中华飞天梦……这些例子不难看出,不屈是人的本性,拼搏是成功的梯子。与天公都要一试高低,何况互相竞争呢?竞争中,天资是占不到多大优势的。
天资聪颖的仲永由于“少壮不努力”,老大复归平庸,徒叹伤悲!这说明天资会随着庸懒无为而流逝。反观一些家喻户晓的古代文人,却都有近乎“极端”的学习方法:牧豕听经而丢了猪的承宫和因读书而忘记麦子被雨水冲走的高凤,那是痴;燃荻读书的刘绮和吹火照书的苏廷,那是迷;带经耕锄的常林和牛角挂书的李密,那是恋;囊萤的车胤和映雪的孙康,那是挚;三年不窥园的董仲舒和割席分坐的管宁,那是专;刺股的苏秦和悬梁的孙敬,那是激;凿壁偷光的匡衡和截蒲为书的路温舒是醉;韦编三绝的孔子是勤;升屋读书而又不顾从屋顶摔下的江沁是勇……论天资,他们并未胜人一筹,是勤奋铺就了通向成功的路,在这看似“极端”的背后,才是拼搏的真正体现。
曾听说有教练在训练田径运动员跑步时置一狼、训练游泳运动员时放一鳄鱼于其身后,运动员成绩大幅提高。专家对这一现象的解释是:在生命受到威胁的情况下,人的拼搏精神发挥到极致,潜能便如火山岩浆迸发般地释放。
放弃拼搏就意味着放弃成功。有哲人说过:拼搏的人,常把高山当作平地;慵懒的人,常把平地当高山。
我崇尚拼搏,要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏,即使瘦弱成一副铧犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅,招展成旗帜,飘扬着一生催人奋发的经历。这里引用一句广告词:“拼搏成就未来!”那些还在命运路口徘徊不定的人,不妨以现在为一个契机,抖落一身的抑郁,拾起拼搏的利器,让信心重回心中,纵有压力,又何尝不能化压力为动力而获得成功呢?让拼搏的激情流淌成河、澎湃成潮、鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花、醇化为酒、冶炼为诗,让进取的人生壮观成一处独有的风景,丰硕成一片喜人的收获。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^拼搏前几天,我们学校举行了运动会,同学们十分积极,有的参加了好几项比赛项目,只想为班级争取至上的荣誉;有的加入了后勤小组,为比赛结束的选手们拿水,成为他们的“拐杖”;还有的为班级写了许多激励运动员们的小便条交给运动会的小司仪,让赛场上的选手们努力的去拼搏。看那边!杨健老师举起了发令枪,“嘭……”发令枪响了,这声音响彻云霄,惊动赛场上的每一个人,大家的视线都不约而同地聚集在了跑道上,啊!现在进行的是初三男子400米决赛,选手们听到枪声后,一个个都像离弦的弓箭冲出了起跑线,此时,操场上沸腾了,“加油,加油!XX班加油!” 同学们的呐喊声也在瞬间响起了,声音此起彼伏,一阵压过一阵,好像不仅场上的选手们在比赛,场下的啦啦队也在比赛一般。
“我猜是穿白短裤的人赢!”孙超指着在前面领跑的两个大哥哥,大声地说。“不,是黄短裤的赢!”我强烈的争辩到。
这时,场上的选手们已经跑完了。
9. 关于努力拼搏与调整目标的素材
我们如何努力拼搏与调整目标呢?我个人的体会是,首先要坚持既定目标;其次要付诸实际行动;同时要发扬拼博精神。
一、坚持“既定目标”
1、制订好“长期目标”:明确自已对人生理想的奋斗方向。
2、制订好“中期目标”:明确自己对实现理想的五年规划。
3、制订好“近期目标”:明确自己对实施规划的起步安排。
二、付诸“实际行动”
1、要脚踏实地的干。切记“千里之行,始于足下”!
2、要刻苦耐劳的干。切记“有志者,事竟成”!
3、要持之以恒的干。切记“成功往往在于再坚持努力一下之中”!
三、发扬“拼博精神”
1、要“奋发向上、永不服输”;
2、要“败而不馁、胜而不骄”;
3、要“励志竭精、矢志不渝”。
实践使我们深深体会到:我们只有坚持了既定目标,并付诸了实际行动,且发扬了拼博精神,才能持续的激励自己去不断努力而最终获得成功!
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