文秀网1. 写通知的例文,比如学校放假怎么写
这里有一篇，供参考
各位老师、同学：
根据《国务.院办公厅关于20XX年部分节假日安排的通知》和学校校历安排，现将20XX年春节放假安排及有关要求通知如下：
一、20XX年X月X日至X月X日放假休息。
二、不能停止科研、生产等工作的单位，要安排好值班。
三、各单位要认真做好办公大楼、教学大楼、住宅区、学生宿舍等的安全保卫工作，尤其要注意防火和防盗。
校长办公室
二0XX年X月XX日
2. 中职生暑假计划作文500字
哈哈！我们6月30考完试，7月11就正式放假了。
回家的路上我一边想着在暑假里干嘛，我想先把作业写完，之后的一个月不就是玩嘛，我真是聪明一世呀！回到家我第一件事就是写作业，我拼命地写呀！一看都6点了，我就偷懒了一会儿。怎么样？我的暑假计划不错吧？我的暑假计划作文300字 一年一度的暑假开始了，我可以自由自在的安排自己的暑假生活，要过一个快乐的暑假，就不应该忘记老师放假前给我的暑假寄语：要有计划，又要劳逸结合地安排暑假生活。
现在作以下打算： 一、认真完成老师布置的每项作业，做到字迹清楚端正。 二、借来三年级同学课本，预习课文内容，为下学期升三年级打好基础，取得好成绩。
三、在暑假探望长辈，把所见所闻和趣事记下来，写成一篇篇生动活泼的美文日记，提高自己写作能力。 四、把更多时间到书城看书，只有博览群书，才会知识丰富，见多识广。
书城是个好地方，让你在知识的海洋中自由自在地畅游！ 五、不能忘记文化，体育活动。每天吃完晚饭后去打羽毛球，或到小公园健身锻炼身体。
当然，也少不了和对门邻居小朋友下象棋、走围棋。 以上是我这个暑假的节目，我是节目导演，也是主角，我的暑假生活丰富多彩吧！我的暑假计划作文600字 暑假，暑假，你终于来拉！暑假，暑假，我等你很久拉！暑假，暑假，我天天盼你来。
暑假，暑假，你是开心的源头！ 每个人都是这么的爱暑假，但你们是否有想过――假如你去安排一下暑假，这个暑假是否会更加令人开心呢？ 以下就是暑假我的“恐怖计划” （一）：懒虫计划。 每天晚上10点睡觉，早上10点起床。
每天中午12点睡觉，下午6点起床（这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦，哈哈）。 执行时间：3个星期 喜爱指数：★★ （二）：学习计划。
每天下午从3:00直到晚上8:00没完没了写作业的学习计划（想毕这样的话，暑假作业一转眼就会做完啦。但还是有点够呛……） 执行时间：2个星期 喜爱指数：★★☆ （三）：网虫计划。
每天正确利用网络，少玩游戏，多看作文的网虫计划。 执行时间：整个暑假 喜爱指数：★★★★。
3. 2019年小学暑假什么时候放假
原发布者：**亚
2019年小学生放假安排时间表2019年小学生什么时候放寒假【2019年小学生放假安排时间表2019年小学生什么时候放寒假】2019年小学生放假安排时间表2019年小学生什么时候放寒假2019年小学生放假安排时：1月20日~2月17日【小学生寒假放假如何进行合理安排】一、认真仔细地完成学校布置的寒假作业，开学时给老师送去一本满意的作业。二、多看一些对学习有益的课外读物。三、多看电视里的新闻报道，了解社会。四、看一些优秀的作文，学习别人的写作长处。五、在寒假期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成文章。六、帮父母做一些力所能及的家务活。七、注意燃放鞭炮、焰火的安全。八、走亲访友，做到文明礼貌，尊敬长辈，向亲戚朋友介绍自己的学习情况，向同龄人交流学习心得。八、多到室外活动，锻炼身体，提高自己的身体素质。九、每天理解和背诵实用成语四个，提高自己的写作能力。十、过一个文明而又喜庆的春节，给家人带给欢乐的气氛。【寒假可以安排哪些活动】过寒假利用寒假时间可以参加我国春节风俗的调查活动。春节正值寒假期间，春节是我们国家最重大的节日，我们国家关于春节有很多习俗，可以利用这个时间调查一下我们国家春节习俗。利用寒假春节回家期间，做一些孝敬父母长辈的事。春节了，我们往往一大家子大团圆，老少三代欢聚一堂，这个时候可以参加一些孝敬长辈的活动。弘扬我们中华民族的敬老传统。寒假期间可以参加环保活动，比如环保宣传、做环保志愿者等
4. 以校长的名义写一则暑假放假通知,公文格式 版头,主体和版记部分
规范性公文不能以个人的名义行文，以校长的名义下通知可以不受各式限制。
本文试对公文写作中的常见错误进行分析。一、版头部分版头部分包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等要素。
版头部分常会出现发文字号编写方面的错误。发文字号是发文机关为其制发的公文所编制的顺序代码，由发文机关代字、年份和发文顺序号三部分组成。
（一）发文机关代字易混淆发文机关代字是发文机关名称的简缩语，应选用发文机关名称中最能反映机关属性的字词作为本机关的代字。比如，宁波市人民*府制发的公文，发文机关代字为“甬*”；宁波市教育局制发的公文，发文机关代字为“甬教”。
但若简缩不当，就容易造成混淆，起不到应有的作用。比如，“鄞州高级中学”的发文机关代字就不能用“鄞中”而应用“鄞高中”，因为还有“鄞州中学”，用“鄞中”就不能分辨了。
再如，“华东师范大学”的发文机关代字就不能用“华师大”而应用“华东师大”，因为还有“华中师范大学”“华南师范大学”。（二）括号使用不当新《格式》明确规定，“年份应标全称，用六角括号‘〔〕’括入”，如“甬教〔2013〕5号”。
而像“*教（2013）第12号”中的年份使用圆括号标示，则是错误的，应改为“〔2013〕”。（三）序号编写不当新《格式》明确规定，发文顺序号不编虚位（即1不编为01），不加“第”字。
则上引“*教〔2013〕第12号”，就应去掉“第”字，改为“*教〔2013〕12号”。二、主体部分主体部分由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期和印章、附注、附件组成。
（一）标题拟写不当1.文种错用。选择文种应当根据行文目的和要求、文种的适用范围、行文关系来确定，不得混淆使用。
（1）请示与报告混用。请示与报告虽然都是上行文，但是二者有不同的用途和要求。
请示“适用于向上级机关请求指示、批准”，必须事前行文，上级收到请示必须答复。报告“适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问”，可以事中行文，也可以事后行文，不需要上级答复。
在写作中，请示与报告混用的例子如：①《**公司关于举办技术交易会开展技术协作活动的请示报告》，②《**学校关于购买冷冻机的报告》。从标题中的事由来看，都是请求上级批准某事项，因此应将①中的“报告”去掉，②中的“报告”改为“请示”。
（2）请示与函错用。请示是上行文，函是平行文；请示是向有隶属关系的上级机关请求批准，函可用于向平级或不相隶属机关请求批准。
比如，北仑职业高级中学向北仑区教育局请求拨款建造宿舍楼，就应该用“请示”，因为北仑区教育局是北仑职业高级中学有隶属关系的上级机关；若向北仑区财*局请求拨款建造宿舍楼，就应该用“函”，因为北仑区财*局与北仑职业高级中学之间无隶属关系。（3）批复与复函错用。
批复是对请示的答复，由具有隶属关系的上级对下级使用；复函是对来函的答复，用于不相隶属的机关之间。比如，《宁波市人民*府关于同意建造水闸拨助经费的复函》，发文机关是宁波市人民*府，主送机关是北仑区人民*府，两者是具有隶属关系的上下级，所以正确的标题应该是《宁波市人民*府关于同意建造水闸拨助经费的批复》。
2.事由拟写不当。公文标题的事由是对公文内容的高度概括，要求准确、简洁。
常用的结构是“关于******的”。有些公文标题的事由部分表述繁复，意思含混或缺少“关于”二字。
比如：①《**公司对非法倒卖建筑材料的***开除公职的通报》，②《**市安监局关于向各有关单位宣布全市安全大检查的通知》。①的错误是缺少“关于”二字，应补上；②的错误是表述繁复冗长，可改为《**市安监局关于开展全市安全大检查的通知》。
3.发文机关和事由位置颠倒。“发文机关名称+事由+文种”的结构顺序不可颠倒，如《关于**公司同意分厂成立销售部的批复》，应改为《**公司关于同意分厂成立销售部的批复》。
（二）主送机关拟写不当主送机关是指公文的主要受理机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。1.主送多个机关。
新《条例》规定，向上级机关行文“原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关”。比如，《**职业学校关于解决学生宿舍建设资金的请示》，主送机关是“市人民*府、市教育局”，显然存在多头主送的错误，正确的主送机关应当只写“市教育局”。
2.主送领导个人。新《条例》规定，“除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文”。
比如，《**电子工业学校关于解决教师编制问题的请示》，主送机关是“**局长”，应当改为“**教育局”。（三）正文拟写不当1.缺少过渡句。
过渡就是文章中前后内容、段落之间的衔接与转换，具有承上启下的作用。如果没有过渡性的文字，段落的转换就会显得突兀，文章的意思也不会贯通。
比如，一份会议通知，开头部分写明“根据……拟召开**会议”，主体部分交代会议的时间、地点、内容、参加人员等。但是，在开头部分与主体部分之间缺少过渡性。
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