1. 延安市关于“学理论、找差距、求创新大”讨论活动的实施方案
中共陕西延安中学委员会 关于开展“学理论、找差距、求创新” 新一轮解放思想大讨论活动的实施方案 根据中共延安市教育局委员会《关于开展“学理论、找差距、求创新”新一轮解放思想大讨论活动安排意见》的通知精神,为贯彻落实市委和市教育局*委的安排部署,促进本次活动深入、持续、扎实、有效开展,切实解放、更新学校*员干部的思想和观念,为推动我校教育教学工作又快又好发展提供思想动力和组织保障。
校*委决定,在全校*员干部中开展“学理论、找差距、求创新”新一轮解放思想大讨论活动。现结合我校实际,制定如下实施方案: 一、指导思想 这次解放思想大讨论活动要以**理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以*员干部特别是领导干部为重点,着力解决制约学校改革与发展思想观念和工作作风等方面的突出问题,以更深刻的认识、更开阔的思路、更有效的措施,促进学校科学管理、推动教学改革,提高教育教学质量,为我校创建全国示范中学奠定坚实基础。
二、目标任务 通过深入开展解放思想大讨论活动,进一步强化学校*员领导干部对*的十七大精神的理解和把握,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把思想和行动统一到市三次*代会、市委三届四次全会和全市教育工作会提出的各项部署要求上来。通过本次活动的开展,着力推动四个创新:即创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新领导方式和工作方法,使我们的教育观念进一步更新,发展思路进一步拓展,创新意识进一步增强,工作作风进一步改善,工作成效进一步凸现。
具体要围绕以下六个方面来开展讨论: 一是树立科学发展理念,解决粗放发展、片面发展、发展不协调问题,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 二是树立改革创新理念,解决固步自封、谨小慎微、因循守旧问题,增强勇于开拓、与时俱进、创新求变的信心和决心。
三是树立合作共赢理念,解决思想狭隘、目光短浅、急功近利问题,增强开阔眼界、扩大开放交流,不断提升学校办学治校水平。 四是树立争创一流理念,解决安于现状、盲目自满、无所作为问题,增强不进则退,小进也是退的忧患意识、危机意识和机遇意识。
五是树立以人为本理念,解决对师生感情淡漠、服务意识不强、作风飘浮问题,增强关注师生、服务师生的宗旨意识和实干精神。 六是树立艰苦奋斗理念,解决贪图享乐、铺张浪费、精神萎靡问题,继承优良传统,弘扬延安精神,结合建校70周年庆祝活动,总结提炼出“延中精神”,使其成为一种品牌和力量,在新的历史起点上激励“延中人”去开创新的辉煌。
三、方法步骤 这次“学理论、找差距、求创新”新一轮解放思想大讨论活动要结合实际,突出重点,注重实效。集中安排三个月时间,从今天开始至8月底结束。
分学习动员、寻找差距、改进提高三个阶段进行。 (一)学习动员阶段(6月1日至6月30日)。
一是制定实施方案,成立领导机构,做好宣传动员工作,认真安排和部署好解放思想大讨论活动,全面启动大讨论活动的各项工作,保证这项活动有计划、有组织地推进。 二是购买学习读本,制定学习制度,编印学习动员阶段考勤册,保证学习时间和质量。
三是组织学习活动。解放思想大讨论活动是当前和今后一个时期*治学习的一项重要内容。
领导干部要带头学、普通*员要积极学。学习活动以支部为单位,各支部要认真安排、组织*员搞好本次学习活动。
利用周一、周三*治学习日,周五民主生活会采取集中学习、自学、座谈会、专题辅导、讨论等多种形式组织*员干部认真学习*的三代中央领导集体关于解放思想、更新观念的重要论述,十七大、全国人大*协“两会”、省十一次*代会和市三次*代会、三届四次全会精神,学习发达地区通过解放思想推进改革发展的成功经验等内容。学习活动要理论联系实际,全面、准确、深刻地把握科学发展观的科学内涵、精神实质和实践要求,把思想和行动统一到贯彻落实科学发展观,促进工作中来。
四是结合实际,注重学习效果。学习活动要紧密结合思想实际、工作实际和作风实际,坚持学用结合、学以致用。
做到理论学习与干部思想实际相结合,与转变工作作风相结合,做到边学边议、边学边查、边学边改,切实增强学习效果,坚决杜绝“空对空”、搞形式、图应付。集体学习要有详实记录,严格考勤制度,所有*员都要积极参加学习活动,记好学习笔记,写好学习体会,保障学习取得实效。
五是广泛宣传,营造舆论氛围。校*委要根据学习进程,及时了解各支部学习开展情况,加强对学习的指导。
当前和今后一个时期,要在校报、校园广播、校园网、宣传栏等开辟专栏,突出宣传解放思想大讨论活动的重大意义及开展情况,为解放思想大讨论活动营造出浓厚的舆论氛围。并注意信息报送,不定期的办好《简报》。
(二)寻找差距阶段(7月1日至7月31日)。 一是对照贯彻落实科学发展观的要求,围绕“四个创新”和六个方面讨论内容,紧密联系学校教育教学工作实际,深入开展调查研究,广泛征求意见,重点查找*员干部在思想观念、师德师风、工作。
2. 怎样开展思想大解放,能力大提升大讨论活动
开展解放思想、更新观念大讨论活动活动,这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中,我受到了一次深刻的*的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念;进一步明确了教师的义务和责任。
解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏,冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗,克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习,在段时间我积极参加机关组织的学习无缺席迟到现象,平时我自觉按时按量完全成学校布置的自学任务。我通过认真的学习,充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。改变了我的人生观价值观。
在工作中安于现状,固步自封,缺少创新精神。对于每天的重复性的工作,在思想上容易出现麻痹,不注重研究新问题,就不能解决工作中遇到的难题,就不能提高创新能力。而教育工作者需要的就是创新。
事物的发展都是在自我否定中完成的。解放思想的过程,就是吐故纳新的过程,就是新陈代谢的过程。对自己的思想进行剖析,进行扬弃,就是要立足岗位,解放思想,勇于创新,加快发展。
首先,我要做到在工作中注重学习,用知识武装自己,通过学习专业知识,正确把教育发展的方向,紧跟时代发展的潮流,提高明辨是非的能力,增强必胜的信心。通过学习专业知识,提高自身的技术水平,增强处理各种问题的能力,在工作中有所创新,有所突破。
其次,在工作中转变观念以积极创新的观念对待工作中的人和事。工作中以积极度的态度对待人和事,热情服务于群众,办事不拖拉,对于工作中遇到的困难不等不靠,积极想办法解决,能自己做的事能独立完成,不给领导、同事增加麻烦。同时在工作中积极进取,勇于创新。
最后,在解放思想的过程中,在工作岗位上发挥自身的作用,团结同事克服困难,共谋发展。在解放思想中做好本职工作,促进学科教育更快更好地发展。
3. 我为创新,富民做什么"大讨论总结
为扎实推进 “两学一做”学习教育常态化制度化,街道*法支部根据街道*工委安排布署,开展“我为创新、富民做什么”专题讨论活动,支部全体*员支部书记带领下学习省第十三次*代会和省委十三届二次全会、市第七次*代会和市委七届五次全会、县第十四次*代会和县委第十四届三次全会议精神。
支部全体*员要围绕“我为创新、富民做什么”,联系各自工作实际,踊跃发言、畅所欲言。
在创新富民工作上,安全稳定一线的工作者要坚定理想信念不动摇,立足岗位,以业务知识和实践经验为支撑,创新工作方法,提高服务水平,为建设“强富美高”城贡献力量。