文秀网学生会督察部副部长竞选演讲稿
培养学生良好的信息素养是我国在中小学实施信息技术教育的主要目标之一，也是学校领导和教师的重要责任。
那么，中小学生的信息素养定位（界定）在哪个范围，有什么特征？学生具有良好的信息素养的标志或说标准是什么？这是中小学领导、教师和信息技术教育工作者普遍关心的课题。 一、信息素养的定位（界定） 一般地讲，信息素养包括四个方面：信息意识、信息知识、信息技能和信息道德。
根据教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》的精神，信息技术教学内容要以计算机和网络技术为主。对中小学生具体来讲，在信息意识方面，学生对信息技术要有持久的学习应用兴趣，有利用计算机和网络进行自主学习的强烈愿望；在信息知识方面，学生要了解和掌握信息技术的基本知识；在信息技能方面，学生要掌握常用信息技术设备和软件的操作技能，会利用信息源获取信息，有传输信息、处理信息和应用信息的能力；在信息道德方面，学生能正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题负责任的使用信息技术。
学生在这四方面所表现出来的品质就是信息素养的标志。把这四个方面按照学生的年龄特点，认知水平加以有机的地细化和量化就可以形成学生各阶段信息素养标准。
二、信息素养的特征 现在，以计算机和网络为主的信息文化已发展成为当代社会基础文化的一部分。学生信息素养的培养和形成有与其他基础文化素养相同的地方，更有不同的特征。
认识和掌握这些特征对培养学生良好的信息素养是有重要意义的，可以使我们实施信息技术教育的各项工作有效协调的发展并为学生信息素养的形成走出一条捷径。 1.信息素养的时代特征 信息技术的飞速发展日新月异地改变着我们工作、学习和生活的环境。
信息时代要求我们具有信息素养，信息社会的发展要求我们不断提升信息素养的水平。我们的信息素养必须适应生存发展的社会信息环境，对中小学生来说主要是学习生活环境，也就是让学生跟上教育信息化的步伐，成为现代学生。
目前在普通高中开展的研究性学习活动是以现代教育理念为指导的学习，更是以信息素养为基础的学习。可以想见，信息素养的高低会直接影响研究性学习的水平和成果，信息素养必须跟上时代的发展和需求才是有用的。
信息素养的时代特征告诉我们，在信息技术教育工作中任何停滞的做法，固定的模式都是不可取的，只有不断发展创新与时俱进才能培养学生良好的信息素养。 2.信息素养与其他基础文化素养和谐发展的一致性特征 现代教育需要学生有良好的信息素养，良好的信息素养的形成又需要语文、数学和其他社会与自然学科知识为基础。
反过来，在现代教育环境下，信息素养又是实现现代教育理念的基础。这就是说，小学生在某个阶段或说在某个水平上信息素养的形成是和其他基础文化素养相辅相成和谐一致的。
从这一点出发，要求我们实施信息技术教育的所有人员——领导、教师和工作者将信息技术和谐流畅地融入学校整个教育工作中，让学生的信息素养在成长中自然形成才是我们工作的任务和发展方向。 现在，有一些信息技术教师埋怨信息技术课程不是中考和高考学科，学校和学生都不重视，没有前途，这是学科本位在作怪。
信息技术课程可能在一段时间内成不了中考和高考的科目，但是信息素养在学生各科学习和全面成长中的作用将会是越来越重要。这种作用现在看来可能是隐形的，然而，通过实施信息技术教育的所有人员的不断努力和不懈工作，将会看到“*功章上有你的一半也有我的一半”的光明前途. 3.信息素养的形成受制于信息环境的差异性特征 信息素养的信息能力形成和一般意义上的读、写、算能力的形成在条件上是有较大差别的。
信息能力体现在对计算机和网络的操作和应用上，学生没有或很少有上机上网的机会，信息能力的培养就是一句空话。要满足学生上机上网的需求就需要有相当数量和相当水平的信息设备与教学资源，没有经济条件是办不到的。
正是由于这一点，不同地区，不同学校而相同群体的学生的信息素养是有很大差别的。 认识到信息素养的形成受制于信息环境的差异性特征，在实施信息技术教育工作中就要因地制宜，因校制宜，扎扎实实地搞好信息环境建设。
对已建设好的信息设施还要不断地改进和完善，提高运行能力，为学生信息素养的形成提供物资基础保障。 4.信息素养的实践性标志特征 中小学生在各阶段的信息素养水平应该和能够以在相应阶段接受信息技术教育并融入学习生活的实践程度体现出来，这就是信息素养的实践性标志特征。
这一特征应是我们培养和考核学生信息素养的出发点和归宿。这里所说的实践程度是指学生学习生活中自主或在教师指导下利用信息技术的程度。
它体现在学生对所学各科知识的多视角观察和多方位探讨，也就是发散思维，进而激发创新思维和创新能力。它是学生接受信息技术文化并内化后形成的自然意识和自然需求在学习实践中的表现，是信息素养形成的实质性标志。
中小学开设信息技术必修课程是目前培养学生信息素养的主要措施。它是根据我国国情和信息技术教育的具体情况提出来的，决不能把它只看作是学校。
求一篇竞聘网络管理员演讲稿
各位领导，同志们：
你们好！
我参加干事的竞岗。作为传媒中心的网络小组一名成员，能够参加这次竞岗，首先要非常感谢关心、鼓励、支持年轻人成长进步的领导和同志们，参加这次竞岗对我来说是一次机会，也是一次挑战，我一定会好好把握。
一、 简要情况
我于河北科技大学计算机管理专业，2007年6月份来到我集团工作，已经两年多了在这里，我很荣幸，也有点紧张。首先，我要感谢集团、感谢人力资源部给我们提供了这样一个试飞的平台，也要感谢在座各位领导的热情与支持。
我深知这个工作的重要性，我在卓达从事网络工作的这段时间中，不断学习业务知识，处理各类问题，积累了丰富的网络管理经验，在应对各类问题上完全可以做到得心应手。
本年初的时候，我由于工作能力的突出，升任为网络小组的组长，可以说这是我前所未有的一个机会，我抓住这个机会，努力学习业务知识，提高熟练技巧，联系各大网站的记者，宣传公司一系列的利好消息，及时清理负面消息，维护公司的形象。在企业文化的影响之下，公司领导的带领之下，我锻炼了我的社会交往能力、语言表达能力、组织领导能力、创新能力，并且能按质按量地完成本职工作和领导临时布置的任务 。
在公司发布利好*策的时候，我作为公司的一名业务人员，努力把实惠带给千万家。与此同时，我也会比较全国整个房地产的产业信息，找到他们发展的动向，及时了解本公司竞争对手的销售*策，根据公司的*策，做出自己的营销策略。
工作这么久，我一直觉得我们只是公司外界形象的清洁工，我们却没有给公司创造一些实际的物质财富，网络经济时代这么发达的今天，我觉得我们传媒中心在保证维护公司形象的前提之下，以后发展的第二目标应该在如何为公司创造实在的经济业务，为公司奉献自己的绵薄之力。当然我的想法还不成熟，很多的环节需要领导指引方向，需要各部门同事对我们的支持，需要我们的思想观念和业务水平进一步提高。敬请各位领导同事提出宝贵的意见！
下面的话，我觉得是应该能添到文章最后，说自己以后如何如何努力！好了，剩下的就看你的了，你的网址意义不大，要不你再找找！
众人拾柴火焰高。在工作中我将依靠大家的力量，集体的智慧，调动每个人的工作积极性和主观能动性。
热爱本职工作，做到勤勤恳恳，尽职尽责，甘于奉献
我充分发挥女性细致耐心的优势，工作上讲究方法和技巧。在工作面前始终充满激情，保持严谨踏实的工作态度和吃苦耐劳的精神。
班干部竞选演讲稿
亲爱的老师，同学们：
有一个女孩（或者男孩，下面省略），他活泼开朗，热爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱心；有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但是她也不是毫无用处；尽管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁？就是我——某某某
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
计算机教师演讲稿
各位领导、各位老师： 大家好！ 我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名来自王家中心校的信息技术老师，1996年中专计算机专业毕业，后就读于重庆师范大学物理系信息技术专业本科，现已执教13年，2000年被聘为小学一级教师。我竞聘的岗位是小学信息技术教师职位，我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下的五个优势： 一、我于2002年光荣的加入了中国**，从入*宣誓的那一刻开始，我就下定决心，要忠诚于人民的教育事业，因为我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，我更明白做为一名教师，“教书育人”、爱生如子”这八个字的深刻涵义，以身作则、为人师表、兢兢业业、无私奉献是一个人民教师师德多么重要体现。（教育资源网http://*） 二、我有较为扎实的计算机专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。近几年参加区级信息技术赛课三次，市级计算机赛课和区级示范课各一次。
2001年6月计算机赛课获区级一等奖，市级三等奖，2003年计算机教学设计《学做生日贺卡》获区评比一等奖，2005年获区信息技术课堂教学创新设计大赛二等奖。2007年获渝北区第七届基础教育优秀教改成果二等奖。
自己设计制作的小语课件，也曾多次获区表彰一、二等奖。由此我坚信我的专业知识是完全能够胜任小学信息技术教学工作的。
三、我有丰富的教学实践经验。在这13年的教学生涯中，我任教过小学语文、数学、地方、体育、综合实践等课程，我深知、信息技术在这些基本学科教学中的地位和作用，明确信息技术教师的优势、利用信息技术设备，采用信息技术手段，更好的整合其它学科的教学，悟出并实践过较好的方法和策略。
四、我有较强的工作能力。在工作中本着为师生服务，把爱献给学生的信条，踏实工作，关爱学生。
经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、开发和搜集远程教育教学资源的能力、信息技术设备的维护和网站建设方面都有了很大的提高，完全能胜任信息技术教师工作。 五、我有较好的年龄优势。
我今年33岁，正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。 假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的工作，提高自己的工作水平。
要更加科学规范地做好信息技术教学工作。根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保信息技术教学质量稳中有升。
有效搜集和整理教学资源，为师生教学服务。（将发挥专业所长，搜集整理对教学有用的网络资源（图片、文字、声音、动画、课件等），整合“农远资源”，并可以结合学校、教师和学生的实际需要开发课程资源。
为学校教师教学提供方便。） 培训教师，提高现代教育技术运用水平（作为信息技术老师牵头对全校一线教师进行信息技术知识培训和研讨，使他们熟练掌握计算机使用方法，灵活运用多媒体课件，充分利用信息技术教育资源库为课堂教学服务，使他们充分感受到了现代化教学手段的方便、快捷、直观、新颖， 从而促进教师专业化成长，提高教学效率和学习效果，给课堂注入鲜活的力量。
努力实现信息技术与课程的整合，实现教学方式、学习方式的根本变革。 完善和充实好校园网站，扩大学校宣传 校园网站是学校校园网和“班班通”应用的一个重要载体，是校园网应用的软环境，它连接着学校的教学、管理等各种平台，同时也是学校对外联系和交流的窗口，更是学校开展校园文化建设、进行宣传、发布新闻、交流信息等的重要平台， 我将学以致用，进一步完善校园网站的功能模块建设，如学校管理”、“教育科研”、“教师天地”、“学生乐园”、课件资源”、“农校互动”等，并及时完善和更新内容，为学校管理服务，为师生教学服务，为扩大学校对外宣传，提高知名度服务。
领导、老师们，“敬业是前提，本事是保障，勤奋是行动”的，我相信，只要我们热爱教师这个崇高而又神圣的职业，做一个“尽本职，重学习，手脚勤，头脑勤”的教师。一定会出色的完成任务。
谢谢大家 参考资料：http://*。
班干部竞选演讲稿,急需
竞 选 稿
尊敬的老师和各位同学，大家好！
今天我要竞选班长，能为班级做服务，也能锻炼自己，这是我竞选的出发点。请老师、同学们给我一个机会。
上学期，我参加了学校信息技术“英文打字”现场比赛，荣获鼓励奖；在学校“关爱弱小，维护正义”征文比赛中荣获三等奖；上学期期末被学校评为“优秀行规达标生”；这次寒假语文学科作业本被评为优秀作业本；我还积极参加了学校“温州晚报小记者”活动。
这次，如果我当上了班长，我将会更加努力地去做好老师的小助手，为班级服务，团结同学，和大家一起互相学习，共同进步。
三（1）班是我们的大家庭，不管是谁当班长，我都会接受。无论我当什么班干部，我都会支持班长。
最后，希望大家相信我，支持我，投我一票。
谢谢大家！
幼儿教师竞聘演讲稿怎样介绍自己
1、加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。只有不断加强相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。同时，保教处的很多工作实际上就是服务工作。工作中我会不断增强服务意识，做到以诚待人。
2、做好综合协助、协调工作，处理好与领导同事的关系，确保*令畅通。
3、当好参谋助手，服务领导决策。及时准确地掌握各方面工作动态和信息，主动为领导决策提供可靠的依据。
4、发挥自己的计算机的特长，提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识，如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。
作为竞争者，我希望在在竞选中胜出，但我也会勇于面对失败，如果这次竞选失败，我愿接受组织的分配和安排。
信息技术演讲稿
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。
无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。
在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。
在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。
诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！
让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良！
竞职稿怎么样写
尊敬的领导、同事们： 上午好，首先，向在座的、多年来给予我关心、鼓励和支持的领导和同事表示衷心的感谢！ 我竞聘的岗位是生产经营部副主任。
首先，我作个简单的自我介绍： 我今年八月满 32 岁，汉族，出生地：宜州市，籍贯：玉林。 1993 年毕业于河海大学，获学士学位，专业为电力工业管理工程专业。
1997 年 11 月加入中国**，一年后转为正式*员。 1998 年评为工程师。
二、历年主要工作简介。 （一） 1993 年 7 月大学毕业后即到百色市电业公司实习了半年，亲身经历了电力生产、建设和经营的主要流程，熟悉了县级电力公司生产经营管理工作的特点。
（二） 1994 年 6 月，参加水利部举办的全国水利系统首届电力安全监察员培训班并取得了安全监察员证。在此之后，主要负责全区水利系统电力安全监察和监察员培训工作，前后在区内各地举办了六期培训班，初步完善了我区地方电力安全监察员网络。
办培训班对我个人的专业知识、组织协调和分析、判断问题的综合能力都是一种锻炼和提高。 （三） 1997~1998 年，参加了自治区经贸委牵头组织的《广西供电营业区划分实施方案》的制订以及之后的供电营业区划分工作。
这项工作让我有机会全面了解了全区绝大部分电力企业的基本情况，尤其是我公司现在的 42 家所属公司。这使我在工作中能够更好的站在全局的观点立场上分析问题和解决问题。
（四） 1998 年至今，主要从事农网“两改一同价”工作，我先后参加了公司在恭城县的改造试点和蒙山县的验收试点工作。两个试点均取得了比较好的效果。
我参与了具体的工作，在较好地完成任务的同时，自己也摸索出了一套行之有效的工作方法，实践经验、理论水平和综合能力也有了明显提高。 另外，我还参与了有关农网改造技术规范、标准的修订工作、物资招投标工作、验收办法的草拟、修订工作等。
以上是我简要的工作经历。 三、下面我主要谈谈对生产经营部今后几项主要工作的一些思路： （一）物资管理工作：我们要在总结一期经验、教训的基础上抓住主要问题和难点。
我认为，现在二期农网改造物资招投标工作已走上了正轨，只要我们坚持“公平、公正、公开”的原则，按照《招标投标法》以及相关的规定严格执行，按程序办事，加强监督，不会有大的问题。最大的难题在于如何将物资库存控制好，不能造成浪费 一期物资库存比较大的原因有县公司的，也有区公司的。
今后要有针对性的采取措施，属于县公司原因的要加强管理、加大检查力度，属于区公司原因的我们要完善相应制度，严格执行，坚决杜绝一期类似的失误和不够严密的做法，同时，要引入现代化的管理手段，编制物资管理软件，及时核对帐物，定期报告调拨情况，提交月报表，深入分析，及时发现问题并采取有力措施消除，使物资招标和调拨工作能够井然有序地进行，确保农网改造结束时物资库存控制在工程允许的范围内，并力争将库存减到最小，消除物资过剩。 （二）生产经营管理工作：这项工作包含的内容比较广，作为区公司，一方面要通过制订目标责任制来加强对所属公司的管理，年头制订目标，年末考核，敦促所属公司完成供电量，控制好综合网损率，提高售电收入，降低供电成本，清缴被拖欠的电费，按时上报月度、年度报表。
另一方面，就是要指导各所属公司搞好经营，积极想办法改善各所属公司的内部和外部环境，争取有利的*策。因为，我们这个公司是由 42 个所属公司组成的，他们是构筑公司事业大厦的基石，是把区公司做大、做强的根本，如果他们过得不好，我们也不会好过；如果他们一个接一个的出现亏损，区公司做大、做强就只能是一句空话。
所以，我们必须把他们放在非常重要的位置，想他们所想，急他们所急，他们的事就是区公司的事。比如说，在电价方面，我们就大有可为。
最近，一些县出现了乱提小水电上网电价和过分压低高耗能用电企业销售电价的情况，我们马上向自治区物价局反映，同时下文制止县里的错误做法，目前已取得了成效。在我们的努力下，自治区物价局最近连续下发文件，专门针对我们所属公司最关心的小水电上网电价、销售电价、趸售电价等方面存在的问题做了进一步的说明，出台的*策都是有利于所属公司的。
我们可以专门邀请区物价局的同志到我们的所属公司开展调研活动，在熟悉、了解情况后，将会出台一系列对我们更为有利的电价*策。另外，我们还可以在更大的范围召开所属公司的电价专题会议，邀请区物价局的领导到会指导，一方面，所属公司间可以互相学习、交流经验，另一方面区物价局有机会听取我们在电价上遇到的问题和建议。
据了解，物价局的同志是很欢迎这种方式的，因为多掌握基层情况更便于他们开展工作。以往的事实证明这样往往能够较快地解决问题。
现在，经过我们的大量工作，一直困扰所属公司的趸售电价和销售电价差价（也就是批发和零售的差价）过小的问题，将在最近得到解决。目前正在做方案，估计文件的出台应该在十月左右，因为还需要自治区*府的批复才能下文，需要一点时间。
所以，在电价工作上，我们还是有很大的活动空间的，这样，争。
转载请注明出处文秀网 » 信息技术竞聘演讲稿范文