有关谚语看法的作文(求《对一则谚语的看法》的英语作文)

1.求《对一则谚语的看法》的英语作文

Avoid the last minute Rush(不要临时抱佛脚)

A story around campus has it taht a student once sent a telegram to his parents reading: "Mom - flunked all courses. Kicked out of school. Prepare Pop."

Two days later he received a response: "Pop prepared. Prepare yourself."

The student who In the new campus should prepare themselves for the future social life from today on, since preparedness ensures success, and unpreparedness spells failure.

一则故事:在校园有一个学生一次给父母拍了一份电报写着:“妈妈-我所有功课都不及格。被踢出了学校。让爸爸做好准备”

两天以后,他收到了回电:“爸爸已准备好。自己做好准备”

在校的学生应从现在起为未来的社会生活做准备,因为凡事预则立,不预则废

2.求《对一则谚语的看法》的英语作文

Avoid the last minute Rush(不要临时抱佛脚)A story around campus has it taht a student once sent a telegram to his parents reading: "Mom - flunked all courses. Kicked out of school. Prepare Pop."Two days later he received a response: "Pop prepared. Prepare yourself." The student who In the new campus should prepare themselves for the future social life from today on, since preparedness ensures success, and unpreparedness spells failure.一则故事:在校园有一个学生一次给父母拍了一份电报写着:“妈妈-我所有功课都不及格。

被踢出了学校。让爸爸做好准备”两天以后,他收到了回电:“爸爸已准备好。

自己做好准备”在校的学生应从现在起为未来的社会生活做准备,因为凡事预则立,不预则废。

3.关于民间谚语的作文800

作文一:《关于马的谚语》

关于马的谚语

一马不跨双鞍。人有措手,马有失蹄。人奔家乡马奔草。人怕理,马怕鞭,蚊虫怕火烟。人要炼,马要骑。人是衣裳马是鞍。小马儿乍行嫌路窄。千里骡马一处年。马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。马不打不奔,人不激不发。马至滩,不加鞭。马行十步九回头。马屁拍在马腿上。马看牙板,树看年轮。马群奔驰靠头马。见鞍思马,睹物思人。牛头不对马嘴。心急马行迟。有财同享,有马同骑。任它狗儿怎么叫,不怕马儿走正道。好马不吃回头草。好马不停蹄,好牛不停梨。走马有个前蹄失,急水也有回头浪。兵马未动,粮草先行。快马一鞭,快人一言。快马不用鞭催,响鼓不用重捶。战马栓在槽头上要掉膘,刀抢放在仓库里会生锈。肥了骡子瘦了马。临崖勒马收缰晚。看不起骡子买不起马。拳头上立得人,胳膊上跑得马。望山走倒马。惯骑马的惯跌交。骑马坐船三分险。路遥知马力,日久见人心。瘦死的骆驼比马大。矮子骑大马:上下两难 八匹马拉不开:难分难解 半天云里跑马:露马脚 背着马桶出差:走到哪儿臭到哪儿 跛子骑瞎马:各有所长 长颈鹿进马群:高出了头 长袍马褂瓜皮帽:老一套 陈世美做附马:喜新厌旧 城隍爷的马:样子货 城头上跑马:远兜运转 船头上跑马:走投无路(比喻无路可走,陷入绝境,) 戴马桶坐大堂:赃(脏)官 刀马旦不会刀枪:待有虚名 刀马理不会刀枪:笨蛋(旦) 盗马贼披袈裟:嫁祸于人 毒蛇的牙齿马蜂针:全是窜 风马牛:不相及 河马打呵欠:好大的口气 黑瞎子舔马蜂窝:要怕挨蜇就别想吃甜头 横过马路:左顾右盼 猴子骑马:一跃而上 狐狸打马蜂:不懂得死活

4.谚语的启示 作文

以前,我总让妈妈给我买书,尽管各种各样的书堆满了我的书架,可我平时也就是随便翻一翻,不到关键时刻是很少看的。可是有一次,当我看见“书籍备而不读如废纸”这条谚语时,经过反复思考,我恍然大悟:对呀!即使书再多,如果你不读,它们就好比一些废纸摆在那儿,于是,我下定决心:一定要多读这些书,并把它们读懂,读熟。

记得四年级第一学期时,语文老师正在上课,忽然,她提出了一个问题,让我们解答。老师说“树上有一群鸟儿,被猎人打死了一只,还剩几只?”对于我们来说,这个问题简单极了,同学们都高高地举起了手。有的同学说:“树上没有鸟了,因为枪一响,其它鸟都被吓跑了。”也有的同学说:“还有一只,因为这只鸟是被打死的那只。”刘老师听了直摇头。这时,答案相同的几个同学见老师摇头,沮丧地放下了手。同学们一个个抓耳挠腮,怎么也想不出这道题的答案。就在老师快要说出答案时,一个大胆的想法从我的脑海里闪现出来。于是,我又一次举起了手。老师见了,让我回答。我站起来,大声说:“应该还有三只鸟,因为被打死的那只鸟是鸟妈妈,巢中还有它的三个宝宝。”老师听了,紧皱着的眉头顿时舒展开了,原来我答对了。此时,我高兴得差点从座位上蹦起来,因为全班只有我一个人答对了这道题。我之所以说出了这道题的答案,是因为我在一本书中也见到过这样类似的题。

瞧,这就是读书的好处。读书不仅可以使我们增长知识,还可以使我们的精神世界不空虚。同学们,热爱阅读吧!不要让书籍变成一张张废纸,同时,也把这句“书籍备而不读如废纸”的话送给你们。

有关谚语看法的作文

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