1.关于柳树的俗语或谚语
咏柳⑴
【唐】 贺知章
碧玉⑵妆⑶成一树⑷高,
万条垂下绿丝绦⑸。
不知细叶谁裁⑹出,
二月⑺春风似剪刀。
【注释】
⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。
⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶ 妆:装饰,打扮。
⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑸ 绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺ 二月:农历二月,正是仲春时节。
⑻ 似:好像,如同。
【译文】
柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!
【题解】
这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
【赏析】
诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝,说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位,句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出?”——自问;“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答,就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶,当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征,是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力
2.柳树的谚语
★有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。
★ 养花不如栽柳,养鸟不如养鸡。
★ 杨柳活,抽陀螺;杨柳青,放风筝;杨柳死,踢毽子。
★ 杨柳发青,百疾皆生。
★ 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
★ 前门栽柳,后门栽桑。
★ 男子三十杨柳青,女子三十老婆娘。
★ 瞒春(立春前)插柳。
★ 柳树当年不算活,柳枝不为雪折。
★ 柳树不怕淹,松树不怕干。
★ 家门栽杨柳,砍柴不用远地走。
★ 画人难画手,画树难画柳,画马难画走,画兽难画狗。
★ 河边栽柳,道边栽杨。
★ 高杨下柳(高地植杨,低地植柳)。
★ 河边栽柳,道边栽杨。
★ 高杨下柳(高地植杨,低地植柳)。
★ 高山松树核桃沟,溪河两岸栽杨柳。
★ 干榆湿柳,木匠见了就走。
★ 房前栽柳,房后栽槐。
★ 房前屋后,栽桑种柳。
★ 不学杨柳随风摆,要学青松立山岗。
★ 背风向阳栽干果,沙杨土柳石头松。
★ 百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。
3.三年级下册语文垂柳题中的谚语是
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随 有关学习的谚语 1.知识是智慧的火炬. 2.读一书,增一智. 3.不吃饭则饥,不读书则愚. 4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理. 5.树不修,长不直;人不学,没知识. 6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己. 7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理. 8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南. 9. 知识是智慧的火炬. 10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后. 11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习. 12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干. 13. 造烛求明,读书求理. 14. 粮食补身体,书籍丰富智慧. 15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊.(缅甸谚语) 16.书籍备而不读如废纸.(英国谚语) 17.积累知识,胜过积蓄金银.(欧洲谚语 立身以立学为先,立学以读书为本. 读书破万卷,下笔如有神. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读一书,增一智. 不吃饭则饥,不读书则愚. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理. 树不修,长不直;人不学,没知识. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理. 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南. 知识是智慧的火炬. 造烛求明,读书求理. 粮食补身体,书籍丰富智慧. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊. 少而不学,老而无识. 少壮不努力,老大徒伤悲. 清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事. 黑发不知勤学早,白头方悔读书迟. 学而不思则罔,思而不学则殆. 三人行,必有我师焉. 知之为知之,不知为不知,是知也. 温固而知新,可以为师已. * English in order to apply it. Language is for the exchange of ideas, for communication.学以致用.语言是用来交换思想,进行交流沟通的! 2、The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. 学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说. 3、A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. 一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变得越自然. 4、Learning any language takes a lot of effort. but don't give up. 学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃. 5、Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun. 放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的. 6、Rome was not built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded. 罗马不是一天建起来的.更加努力地学习,更加勤奋地操练,你所付出的一切将会得到报答. 下面的是古人事例 1.凿壁偷光 西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡.他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力. 匡衡买不起书,只好借书来读.那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人.匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看. 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力.他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完.匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书.可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书.背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光.他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光.于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些.这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来. 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人. 2.组逖闻鸡起舞 当匈奴贵族横行北方、西晋王朝面临崩溃的时候,晋朝有一些有志气的将领还坚持在北 方战斗.刘琨就是这样的杰出代表. 刘琨年青的时候,有一个要好的朋友叫祖逖.在西晋初期,他们一起在司州(治所在今 洛阳东北)做主簿,晚上,两人睡在一张床上,谈论起国家大事来,常常谈到深更半夜. 一天夜里,他们睡得正香的时候,一阵鸡叫的声音,把祖逖惊醒了.祖逖往窗外一看, 天边挂着残月,东方还没有发白. 祖逖不想睡了,他用脚踢踢刘琨.刘琨醒来揉揉眼睛,问是怎么回事.祖逖说:“你听 听,这可不是坏声音呀.它在催我们起床了.” 两个人高高兴兴地起来,拿下壁上挂的剑,走出屋子,在熹微的晨光下舞起剑来. 就这样,他们一起天天苦练武艺,研究兵法,终于都成为有名的将*. 3.囊荧映雪 车胤捉来萤火虫当读书用的灯,孙康就着雪地的反光读书学习,俩人都是刻苦读书的典范. 4.头悬梁,锥刺股.头悬梁:晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习.锥刺股:战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习.形容刻苦学习,永不懈怠. 5.程门立雪好像和刻苦读书无关. 程门立雪的故事,是人人都知道的:宋代杨时,一次去见老师程颐,程颐刚好在打瞌睡,杨。