文秀网1.尊师重教的谚语
1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
?2、一日之师，终身为父。——元.关汉卿
?3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
?4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
?5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
?6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
?7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
?8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子.劝学》
?9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
?10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》
?11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
?12、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
?13、师道既尊，学风自善。——康有为《*论集.在浙之演说》
14、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
2.尊师重教的谚语
不师者，废学之渐也。
意思是：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集•与族兄皋请学春秋书》。
国将兴，必贵师而重傅。 意思是：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。
出自《苟子》。 古之学者必有师。
意思是：古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集•师说》。
疾学在于尊师。 意思是：要很快学得知识才干，首先在于尊敬老师。
出自《各氏春秋•劝学》。 君子隆师而亲友。
意思是：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子•修身篇》。
君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。 意思是：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的，并努力发扬光大。
出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为*之先务。
意思是：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集•劝兴》。
人不可以不就师矣。 意思是：人不能没有老师指导学习。
出自（汉）王符《潜夫论•赞学》。就：靠近。
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 意思是：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。
出自〔唐〕韩愈《师说》。 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
意思是：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。
出自（清）王卓《今世说》卷一。冀：希望。
敬：重视；人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。 意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。
出自《荀子•性恶》。辨：慧。
若要好，问三老。 意思是：要想把事情办好，要向有经验的老年人请教。
见于（明）唐海《中山狼》第三出。 师以质疑，友以折疑。
师友者，学问之资也。 意思是：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。
出自（清）李惺《西沤外集•冰言补》。 师友贵隆亲，古学当自反。
意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。出自（宋）刘过《湖学别苏召叟》。
师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。 意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。
出自（汉）韩婴《韩词外传》。 师者，人之模范也。
意思是；当老师的人，是人们学习的榜样。出自（汉）杨雄《法言•学行》。
师哉！师哉！桐子之命也。 意思是：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。
出自（汉）杨雄《法言•学行》。 师道立则善人多。
意思是：形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集•赠陈元山任古田司训序》。
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
意思是：三个人同路走，其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。
出自《论语•述而》。 善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。出自《礼记•学记》。
逸：安逸；轻松。庸：功劳。
为学莫重于尊师。 意思是：学习最主要的是尊重老师。
出自（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。 务学不如务求师。
意思是：努力求学不如努力找位好老师。出自（汉）杨雄《法言•学行篇》。
学贵得师，亦贵得友。 意思是；学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。
出自（明）唐甄《潜书•讲学》。 学莫便乎近其人。
意思是：为学之道，再没有比接近良师更便利的了。出自《荀子•劝学》。
尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。出自《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）。
择师，不可不慎也。 意思是：选择老师不可不慎重。
出自《礼记•学记》。 不好意思，就这些。
3.有关尊师的名言,警言,谚语,成语越多越好
1、师者，所以传道，授业，解惑也.——唐.韩愈《师说》إ2、一日之师，终身为父.——元.关汉卿إ3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》إ4、君子隆师而亲友.——《荀子修身》إ5、疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》إ6、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》 إ7、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋.劝学》إ8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之.（经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教.隆礼：尊崇礼义）——《荀子.劝学》إ9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》إ10、国将兴，心贵师而重傅.——《荀子.大略》إ11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之.——《论语》إ12、片言之赐，皆事师也.——梁启超《中国历史研究法.自序》إ13、师道既尊，学风自善.——康有为《*论集.在浙之演说》14、善之本在教，教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》师者，人之模范也.——杨雄经师易求，人师难得.——《北周书》疾学在于尊师.——《吕氏春秋》古之学者必有师.师者，所以传道、授业、解惑也.——韩愈为学莫重于尊师.——谭嗣同你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生.——**尊师故事：《程门立雪》说的是杨时尊敬老师程颐的故事.。
4.关于教师节谚语40字的
1、师者，所以传道，授业，解惑也.——唐.韩愈《师说》 2、一日之师，终身为父.——元.关汉卿 3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友.——《荀子修身》 5、疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》 6、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》 7、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋.劝学》 8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之.（经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教.隆礼：尊崇礼义）——《荀子.劝学》 9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》 10、国将兴，心贵师而重傅.——《荀子.大略》 11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之.——《论语》 12、片言之赐，皆事师也.——梁启超《中国历史研究法.自序》 13、师道既尊，学风自善.——康有为《*论集.在浙之演说》 14、善之本在教，教之本在师.——〔宋〕李觏。
5.教师节谚语
桃李不言，下自成溪
教诲如春风，师恩似海深
恩师掬取天池水，洒向人间育新苗十年树木，百年树人。
桃李满天下。
一日为师，终生为父。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
6.关于教师的谚语或名人名言
讲台上，书桌边，寒来暑往，撒满心血点点
润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片
太阳底下最光辉的职业
人类灵魂的工程师；
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
身为世范，为人师表
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
教师是人类灵魂的工程师
斯大林
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
李商隐
太阳底下最光辉的职业
人类灵魂的工程师；
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
身为世范，为人师表
老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
7.关于教师节的谚语
您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。
白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，因为有您--老师的消耗做为代价！
在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！
我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田.我是小草，你是太阳，照耀我成长的路
讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！
您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！教师节快乐！！
您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐！
辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！
高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下——老师，辛苦了！
人们常说，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮他人.可是我要说，老师像盏灯，既不燃烧自己，又照亮了他人，而且比蜡烛照得更明亮，更长久.
阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝恩师节日愉快！
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！
我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
英雄无种； 良玉须雕。
万卷诗书宜子弟； 十年树木起风云。
愧无文字当革命； 喜有儿孙要读书。
雕灵魂还须灵魂美； 正品德更要品德高。
子孙虽愚，书文不可不读；同志虽远，处事不可不诚。
爱学生应为学生良师益友；尊师长当做师长俊徒佳生。
辞旧岁不忘千秋教育大业；迎新春更想四化宏伟蓝图。
教小子如养芝兰，此日栽培须务本；
愿先生毋弃樗栎，他年长大尽成才。
民有尊师意； *开重教风。
种树如培佳子弟； 拥书权拜小诸侯。
喜作催春杏花雨； 甘当育苗斗笠翁。
掏尽丹心谱写园丁歌； 洒遍汗雨当好育花人。
呕心沥血，育肥校园沃土；耕云播雨，绽开祖国鲜花。
同窗共室，做学生良师益友；
启蒙开塞，为后代排愚淘沙。
作红烛为后代点燃智慧之火；
化甘霖育桃李浇开理想之花。