1.苏教版五年级下册练习三中的关于戏曲的谚语,我想找它们的意思
台上三分钟,台下十年功:本意:在台上表演的时间只有三分钟,但为了台上这三分钟的表演,需要付出十年的努力,用来形容只有刻苦努力,才能取得成功。
师傅领进门,修行靠个人的意思:老师只能在开始时给你方法的指导,但是不能代替你去钻研和学习,你只能自己去钻研和学习。
要练惊人艺,须下苦功夫:如果想要练成让大家都佩服的技艺,就要舍得花很多时间,吃很多苦。
若要戏路通,全靠幼时功:要学好本领,必须从小就下苦功夫。
艺多不压身:手艺人有一技之长,社会存活能力强。 “艺高人胆大”:它的含义可以有两个方面。 一方面是激励。它鼓励人们好好的磨练技艺,达到出神入化的境界,到那时,就可以毫无畏惧了。另一方面就是要勇于冒险。当有了顶尖的技艺,可以凭借高超的技艺在江湖上行走,就可以无往而不胜了。
百晶笛子千日箫,小小胡琴拉断腰:学笛子需要百日,学箫需要千日,而要把二胡拉的精益求精,却要把腰拉断,说明拉二胡多么不容易啊!也说明,学什么东西都不会容易,必须付出加倍的努力。
2.江苏语文五年级上册练习3的诵读与感悟
9 鲸 1、出声朗读课文3遍,标自然段序号,勾画词语,学习生字。
2、加点字注音。 哺乳( ) 潜水( ) 倾斜( ) 立即( ) 3、形近字。
腭 哺 判 肺 滤 鳄 捕 叛 沛 虑 4、近义词。 捕获—— 判断—— 立即—— 宽敞—— 凶猛—— 锋利—— 5、思考课后习题,完成下面的练习:(先说一说,再写一写,不懂的题目不写,明天课堂上讨论) ① 《鲸》这篇文章是____________ 。
说明事物的方法有____________、____________、____________、____________、____________、____________、______________等。 ②主要内容。
(主要内容=说明对象+说明对象的各方面特征。) 本文主要介绍了________的_____________________、_____________________、_____________________、_____________________、四方面的知识。
③在文中找出鲸是哺乳动物的两点原因,用自己的话概括。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ④鲸不是_____________________,而是_____________________。
⑤鲸的种类很多,总的来说分为两大类,一类是__________,____________________;另一类是__________,____________________。 ⑥须鲸喷出的水柱是____________,_____________;齿鲸的水柱____________,_____________。
6、写出下列句子所使用的说明方法: ①鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ( ) ②不少人看过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。( ) ③我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长。
( ) ④鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。 ( ) ⑤齿鲸主要吃大鱼和海兽。
有一种号称“海中之王”的虎鲸,常常几十头围在一起,把一头三十多吨重的长须鲸几小时内吃光。 ( ) ⑥它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
( ) 7、根据课文内容列提纲。 10* 松鼠 1、出声朗读课文3遍,标自然段序号,勾画词语,学习生字。
2、作者简介。 布封(1707—1788)18世纪_____国著名的_____________、___________。
少年时期就爱好自然科学,毕生从事博物学研究,写出了36卷的巨著__________________。达尔文称他“是现代以科学眼光对待这个问题的第一人”。
3、解词。 乖巧:________________________________________________________________ 驯良:_________________________________________________________________ 矫健:__________________________________________________________________ 玲珑:_________________________________________________________________ 4、默读课文,完成下面的练习:(先说一说,再写一写,不懂的题目不写,明天课堂上讨论) 1、这是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文(又称科学小品)。
运用了比喻、拟人手法生动形象地说明事物。 2、主要内容。
(主要内容=说明对象+说明对象的各方面特征。) 本文主要介绍了__________的__________________、___________________、________________________ 等方面特点,其中突出了松鼠________________的特点。
3、全文围绕一句话来写松鼠的讨人喜欢,请你找出来抄写下来。 _______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 11 新型玻璃 1、出声朗读课文3遍,标自然段序号,勾画词语,学习生字。
2、多音字。 ______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) 粘 调 处 ______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) 3、形近字。
嫌 恙 粘 费 谦 羡 贴 废 4、解词。 藕断丝连:____________________________________________________________ 安然无恙:___________________________________________________________ 4、反义词连线。
炎热 集中 温暖 强烈 清楚 坚硬 特殊 凉爽 微弱 寒冷 分散 普通 柔软 模糊 5、思考课后习题,完成下面的练习:(先说一说,再写一写,不懂的题目不写,明天课堂上讨论) ①主要内容。(主要内容=说明对象+说明对象的各方面特征。)
本文主要介绍了__________________、__________________、_________________ ___、___________________、__________________五种玻璃的________________和在生活中的__________,鼓励人们利用新的科学技术_________________________。 ② 读课文填表。
(概括填写) 新型玻璃名称 特点 作用 ③写出下列句子所使用的说明方法: a 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。 ( ) ( ) b 临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。
( ) C 这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝。
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