初三家长会学生发言稿
乙:我是本班的文艺委员李青。
合:在这里,我们代表初二(三)班感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先,请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
各位家长的到来,表现了各位家长对初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班对家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬) 乙:这是本学期的第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。
这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。
甲:初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
乙:在这秋高气爽的季节,优美的环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮助是十分重要的。 甲:把您的时间留点给我们,把您的爱抚送给我们,把您的信任赠与我们,从精神上善待我们。
乙:当我们获得成功时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们最好的鼓励。
甲:把您的爱抚毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。 乙:爱我们,保护我们,关心我们。
但您是否了解我们? 甲:下面请学习委员高健来谈谈学生对家长教育的看法。 甲:谢谢高健同学。
甲:在过去的一年里,经过我们班同学不懈的努力,班主任老师的谆谆教导,我们班在学期末取得了优异的成绩。 乙:语文、数学、英语三科平均分都位居全年级第一。
十二门科总平均分居年级第一。 乙:下面请班长张士吉回顾一下上个学期班里的情况。
乙:谢谢张士吉同学。 甲:下面请生活委员高宇,语文课代表刘思涵和学习委员贾弈南来汇报我们的学习生活情况。
甲:十分感谢以上同学的介绍,希望家长们能更好地了解同学,了解老师,了解我们的这个大家庭。 乙:李老师身为我们的班主任,对待同学不偏袒,对我们是煞费苦心。
乙:下面有请我们的班主任李老师来总结一下. 合:在此我们替全班同学向李老师说一声—— “老师,您辛苦了!” 乙:相信家长们通过这次家长会,对我们,对老师,对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系,多交流我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
合:再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。 甲:会后,请家长同志到我们的老师办公室,听各科老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长们对于初二(三)班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。
合:感谢各位家长,此次家长会到此结束。
九年级家长会学生的发言稿怎么写
初三家长会家长发言稿 尊敬的各位领导、老师、各位家长: 大家好! 我是初三三班xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。
孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们! 学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。
孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。
相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。
孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。
作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。
一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。
孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲! 最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。
谢谢大家。
初三家长会学生的发言稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天,我非常荣幸,能代表我们初三(.)班做这次发言。主要讲讲我们班级近期以来的学习情况。
在这次摸底考之后,能够明显地感觉到,面对着一张张刀光剑影的挑战书,同学们都已明白了箭在弦上的紧张,我们班很快就从假期调整进入战斗状态。很高兴地知道我们班在最近两次的考试中成绩全线上升。有这样可喜的成绩,最最主要的当然是归功于全班同学的共同努力和老师的辛勤培育。而对于这次的进步,我主要总结了两个词:竞争、突破。
最主要的是竞争。与同学竞争,与时间竞争,与自己竞争。我们班的良性竞争之风盛行,甚至可以说同学们竞争得上瘾了呢。在我看来,这种竞争真是夸张到什么都会比,比谁考试考得高,比谁默写默得好,比谁作业做得快,比谁背书背得快,比谁课堂测验测得好,比谁做题做得多。这种良性竞争,不止是个人与个人的竞争,更是组与组的竞争, 同学们两两之间,三个两个,或是成群结队,这种氛围弥漫在整个班级之中,在班级中起到很好的推进作用,使同学们在不断的竞争之中不断的进步。上了初三以后,最重要的问题之一就是时间问题,那如何抓紧课余时间。我们班同学的做法很一致,早上到校的路上背背今天要默写的语文、英语。要知道,早上的记忆力非常好,抓紧十分钟的时间相当于晚上回家后的半个小时,不仅记得多,而且记得牢;中午休息和自修课上便是写作业的时间,同学们拼了命地做作业,就为了晚上复习做习题的时间能够宽裕些;晚上时间长,除了作业和复习之外,还可以对自己差的科目多下点功夫。中考时间不会变,过一天就少一天,谁挤的时间越多,中考中谁就多一分把握。这也是我们班同学平时比赛竞争最大的项目。但竞争的最大目标,不是别人,而是自己。自己要与自己竞争,才会有不断的进步。比较一下,下一次考试的目标是比上一次高出十分,这次的英语测验语法部分得分,是否比上一次要多呢?这次的数学回家作业,是否比上一次更加得心应手呢? 自己是自己的目标,也是自己的鞭策者。而这种暗自较劲的做法才真是多,如果与同学竞争像是森林里的树木,那么这种自我竞争就是满山盛开的花卉,争相绽放。
其次是突破。要突破学习成绩,突破不良习惯,就要突破自我。同学们了解学习没有捷径,唯有“用功”二字真谛,努力摈弃从前不好的习惯,踏踏实实地总结经验,用功学习,说得容易,做不容易,真正做到这一点也是同学们的一种突破。想要成功,就要用功,有实力才会有爆发力。面对困难,我们所有同学不放弃,不服输,不低头,不因初三的苦累,中考的严峻而懦弱不前。哪里跌倒就要从那里站起来,务必做到突破自我,就目前情况而言,我们要清醒地看到自己的不足之处,继续刻苦努力。只要肯不断地刻苦努力,就一定能够克服难关,获得胜利。学习中失败与成功并存,今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败仍不是定数,初三一年有很多事是可以改变的,但不变的是勤奋与努力。我们坚信,笑到最后的才是笑得最美的! 当然,我们还有不足之处,比如在行为习惯上,虽然有很大改观,但是还不如一些兄弟班级,希望我们班的同学们可以重视起来。良好的习惯,能使我们达到事半功倍的效果。只要同学们有足够的认识,一定可以做到最好!并可以帮助我们提高学习效率。
同学们,为理想而拼搏的人是幸福的,是快乐的。过程中会有挫折,面临挑战时,不要灰心气馁,更不要动摇放弃!我希望初三(.)可以顺势节节攀升,也希望全体初三年级可以更上一层楼!
初三家长会学生发言稿,急!!!
尊敬的各位家长: 您们好。
我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表初三年级全体师生感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先,我要代表全体学生向你们说一声:谢谢你们哺育了我们,谢谢你们为我们的幸苦付出。 其次我要代表全体学生向你们汇报我们的表现。
期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们努力了。
每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。 在此,我也要代表全体学生向你们说说我们的心声,我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。
我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。
第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。
所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。
因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一, 学习一定要有目的、计划。
在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。 我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!谢谢大家。
初三家长发言稿
各位老师、各位家长,大家好:我是——的家长,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。
——在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。
平时我对——的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。
在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。
——在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。最后,作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作,感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养,同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
谢谢大家。
初三家长会家长发言稿
家 长 会 发 言 稿 尊敬的各位家长: 下午好! 非常感谢各位能放弃周末的休息时间来参加这次家长会。
在此,我们首先祝贺您的孩子在本次期中考试中取得了好的成绩,同时也感谢您对我们班学生的关心和爱护,感谢您对我们班级工作的大力支持。我们深深知道,那每一张笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这几个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持,孩子们不可能在新的学校新的年级这么快就适应,更别说去的好的成绩。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。
那么,今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
所以,我希望大家畅所欲言,集思广益,真正把这次会议开成是有意义的家长会。 首先,介绍学校的情况,班级简介。
期中考试分析 首先、我把我们班的特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,但好动的孩子不多,当然也极其聪明。
我可以自豪的告诉大家,我们班是非常优秀的,无论是学习还是其他方面,在平行班是最好的。都是名列前茅。
总的感觉班的孩子听话,上课认真专心,,个别的,不好的例子当然也有。我这里就不个别点名说了。
一个好的习惯可以让孩子终生受用,我有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。 做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:第一、专心致志。
家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
(可以讲一讲学习环境、我们班的学习环境。)2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3、培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
初三家长会班主任的发言稿
尊敬的各位家长: 大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。 我们是初三班当然一切都要以中考为标杆,结果好了,中考成绩高了,进了天一、一中了那我们就功德圆满,什么都是对的。
所以所谓的历史成绩,所谓的之前的表现我们都不应该太看重。中考前你数学考125到了中考,如果只考了90那也只能是90;同样的中考前成绩是90中考,考125,那也就是125.这样说就是希望引起大家对中考的重视,同时要抓紧最后的时间做好中考前准备工作。
技巧和心态是相当重要的,掌握技巧可以让我们的孩子在中考多得分,保持良好的心态则有助于孩子正常发挥甚至超出发挥。 首先说说考试技巧问题,主要有两个方面。
第一、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。
第二、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快,就是说质量与时间的比例,;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
孩子的心态问题需要他们自身、家长以及我们教育工作者大家的共同努力。 第一、要树立信心。
“天下无难事,只怕有心人。” 学生要打心底里认可自己,家长和老师要从情感态度和言语行动上激励孩子。
从而最大程度的激发他们的斗志,为他们积极良好心态的树立打下基础。 第二、要合理定位。
只有正确认识到自己孩子的水平和状态,制定一个适合的目标和方向,才能走一条适合自身发展的路。在这个问题上孩子有可能认识不清,家长需要帮助他把把关。
帮助他明确方向。 第三、要关心爱护。
我们现在的家长为了生计,为了赚钱把大部分的时间和精力都放在工作上。放在孩子的身上的时间少了,对孩子的关心爱护也就不够了。
初三学生压力相当大,其实更需要父母的关系爱护,时常有人说说话,安慰安慰那样心里的负担也就会少很多。 1、每天花一定的时间与孩子交流。
抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。
和孩子交流思想,沟通情感。 2、和孩子一起看书、看电视。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。
千万不能留下管理上的空白。 第四、多鼓励,少批评。
多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。
下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。中考已经不远了,现在一切的重心都要以中考为首,孩子的一些问题习惯可以从长计议,而不能再现在给他们太大压力。
第五、不要给孩子太大压力,不能强行的要求孩子一定要考哪个学校而是跟他们讲要尽力而为,要好好考进一个好中学。既要有方向目标又不能强求顺其自然,才能取得好效果。
第六、重视与校方的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。
这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。
与学校共同管理孩子。定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。希望在中考前不多的这段时间里,我们大家能协力工作共同努力,为孩子能进个好中学而做出努力。
初三家长会学生代表发言
尊敬的各位家长:
大家好!
我是本班的一名学生xxx,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。
于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。
接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。
那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。
最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。
谢谢大家。
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