1. 如何写采访稿 优秀学生干部
一、学会对采访的材料进行剪裁。
我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工。
怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写。当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的。
二、学会将采访现场的环境写入文章中。 采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。
三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。 采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦。
我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人。
2. 采访一名优秀班干部,提三个问题
(一)
小记者:李俊杰
采访对象:甘昊岩
小记者:甘昊岩同学,你做过这么长时间的班干部,有什么心里话吗?
甘昊岩:很想找个人谈一谈,可是同学们好象都不太愿意接近我。我在管理班级时,是听了妈妈的话的。她告诉我,对待同学要真诚。我真诚地帮助学习上有困难的同学;在生活上,我和劳动委员配合,关心他们。
小记者:那你该是个同学们人人喜欢的好干部了。
甘昊岩:不是你想得那样,既然是班干部,就有得罪其他同学的地方。不过,我一般尽量征求同学们的意见,减少和同学之间的误会,和他们多交流。我不希望自己成了班干部之后,就没有了朋友。
小记者:你的这些做法很好,老师对你工作满意吗?
甘昊岩:老师认为我工作积极,但对有些成绩不理想的同学,缺少耐心。
小记者:作为班干部,你的成绩一定很优秀吧?
甘昊岩:不是的。我想,我不是成绩最优秀的,但我对同学们是最负责任的。
小记者:你是个好干部,多向你学习。
(二) 小记者:王鑫 采访对象:曹俊雅 小记者:曹俊雅,你好!你这个老干部,“退休”之后,有何感想呀! 曹俊雅:刚开始,感觉心里好象少了点什么,总觉得同学们看我的眼神有点异样。现在,时间长了,也慢慢习惯了。 小记者:你觉得班干部是当还是不当的好? 曹俊雅:不当班干部舒服一些,负担太重了。 小记者:那你在担任班干部时,觉得很累,是吗? 曹俊雅:是,尤其是遇到背课文和英语单词的环节,总是班干部带头背,我记忆力不是很好。反正有什么事都得找班干部,很烦。 小记者:干的事情多了,就会对工作失去信心。我能理解,现在还想当班干部吗? 曹俊雅:不太愿意。不过,我会在管好自己的同时,去帮助其他同学,不能让其他同学小看我。我想和大家共同提高学习成绩,遇到不懂的问题,一起请教老师。 小记者:你能这样想,真为你高兴。
3. 我急需一篇采访提纲的范文
加强城市社区工作(采访稿提纲) 加强城市社区工作促进主城区经济社会可持续发展 社区是城市的细胞,社区建设是城市经济和社会发展到一定阶段的必然要求。
当前,坚持和树立科学的发展观,全面推进我区城市社区建设,为中心城市改革发展稳定创造良好的社会环境,是摆在我们面前的一项十分重要而紧迫的*治任务。 推进社区建设,提高认识是前提 加快推进社区建设,是城市基层管理体制的改革工程,是加强和巩固*的执*地位的基础工程,更是一项为民办实事、办好事、提高居民生活水平和质量的民心工程。
只有思想重视、认识到位,工作才能真正到位。当前,我们要在以下四个方面形成思想共识:第一,推进社区建设,是树立和落实科学发展观的客观要求。
科学发展观的核心是以人为本。近年来,随着我区人民群众收入水平的不断提高,住房、医疗、养老、就业等各项改革的逐步到位,城市居民与所居住社区的关系愈来愈密切。
他们不仅关心社区发展,参与社区活动,而且对社区建设提出了多层次、多样化的要求。因此,围绕可持续发展目标,着眼于人的需求,发挥人的积极性,努力建设好我们的城市社区,促进经济社会协调发展,让居民群众进一步分享城市发展所带来的实惠,就是在真正意义上树立和落实科学的发展观。
第二,推进社区建设,是服务中心城市的应尽之责。推进社区建设是我们服务中心城市的重要抓手,我们要像抓园区建设一样,努力抓好城市社区建设,真正把这项工作作为我们的一项应尽责任,作为一项中心任务,切实摆上*委全局工作地位,加大工作力度,整合优势资源,努力提高主城区的集聚和辐射功能,为中心城市建设和发展营造良好的外部环境。
第三,推进社区建设,是提高城市文明程度的根本途径。从我区情况来看,面对大量“单位人”变为“社会人”、“农村人”变为“城里人”的新形势,如何加强城市社区管理,提高居民文明素质,已经成为一个亟待解决的现实问题。
只有大力推进社区建设,通过开展社区教育、社区文化以及创建文明城市活动,组织具有社区特色的群众性文体活动,才能从根本上提高居民的文明素养,提升城市的文明程度。第四,推进社区建设,是维护社会稳定的重要保障。
目前,随着市、区属企业改革改制的基本到位,城区有下岗职工近2.5万人,占城市总人口的12%左右;同时,流动人口和外来务工人员也逐年增加,市区暂住人口已由98年的4.5万人升至13万人,这些不仅给城市管理带来了难度,而且加大了主城区维护社会稳定的压力。从这个意义上讲,全面推进城市社区建设,使居民群众在生活中遇到的困难和问题能在社区得到解决,就能够进一步缓解诸多社会矛盾,更好地维护社会*治稳定。
推进社区建设,夯实基础是保证 近年来,我们从主城区实际出发,把加强社区建设作为一项重要工作内容,加大工作力度,务求工作实效,为全面推进城市社区改革与发展打下了良好的基础。 1、社区资源有效整合。
按照“区划清晰、管理便利”的原则,今年,我区对社区区划进行了调整,将原来76个社区整合为现有的60个,社区规模由平均每个社区1204户、2733人,扩大到平均每个社区1507户、3959人。调整后的社区规模较为适中,资源配置得到优化。
2、居干素质显著提高。以第六届社区居委会换届选举为契机,通过公招公选、聘用退休退养人员、有关单位选派等方式,配置居干220名,已有212名居干配备到位,平均年龄42.5岁,比上届下降了3.3岁,大专以上文化程度的占38.7%,比上届提高了28个百分点,居干整体素质有了较大程度的提高。
3、社区用房逐步改善。全区60个社区居委会中,有4个为村管理模式。
据初步调查,其余56个社区中,基本达到社区用房老小区150平方米、新小区220平方米要求的有24家,占42.9%;其余32家社区用房都存在一定缺口,尤其是有3家居委会目前仍无办公用房,占到5.4%。为不断改善社区用房情况,我区正在针对社区缺房的不同情况,采取不同措施,想方设法解决这一难题。
4、服务网络初步形成。目前全区开设各类服务网点518个,建成及在建的“星光计划”项目20个,建立志愿者服务队伍98支。
城东街道自筹资金100多万元建成红枫老年公寓,吸引了70多位老人入住。 5、社区*建得到强化。
按照“一居一支”要求建立社区*支部,并成立了6所社区*校,筹资40万元在每个街道都建立了*员活动中心,同时,与市、区机关部门建立了35对*组织“结对共建”对子。进一步完善*组织规章制度,建立健全*员基础工作台帐和工作档案,依托*组织积极开展贴近社区工作实际、富有成效的便民服务,增强了社区*组织的凝聚力、号召力。
推进社区建设,创新发展是关键 成绩是肯定的,但也要看到我们与先进地区的差距。从中心城市发展角度来衡量,目前的社区工作较多地停留在县级社区工作格局、运行机制和管理水平上,很难适应形势任务发展的需要,必须以新的思路谋求社区建设的新发展。
为此,今年下半年,我们把推进社区建设作为区委、区*府三项重点工作之一,在组织专门人员分赴无锡滨湖、常州钟楼、盐城亭湖、扬州广陵等市。
4. 小学生采访提纲范文
参考下列资料,希望对你有所借鉴用较多的时间寻找线索、收集资料,并拟订一个完善的采访提纲一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分析资料,并以此为据写出采访提纲。
但这种资料分析是有限的,采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。
所以,只要记者精于提问,往往就会有收获。然而,单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。
在Why(原因)和How(怎么样)上的探究,使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众普遍关注的热点、难点问题。
能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。
《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏,那些看似冷点的新闻事件,却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”,新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。其次,作好背景资料的收集和分析。
新闻事件的背景大致包括:补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的,对报道的全过程也有深远的推动作用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士,就在准备了大量相关背景材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访问。
最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够帮助记者坚定信心,临阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完善的结果。
杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题:目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?障碍———你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?解决———你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?开始———这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。
归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括:1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。
它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。
2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。
这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。
3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。
诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。
聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色,有时同样有效。
美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”
善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。
我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。
这个视角可能是指宏观的,把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。总之,正确的视角加上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征。
5. 班干部演讲稿的提纲
。.,如。。..:
大家好。..,望楼主采纳)..,内容要新颖要丰富..(省略n字。,)
结尾段要强调。。。。..,给我这个机会,然后写我的学习成绩.,不过不要废话不要啰嗦。.,如有什么疑问。。。。。。。。。,给我这个舞台,让人觉得你可以胜任。.!
我竞选的是xxx。。。.,最好是三百左右。。。。.,你决不会后悔。。..,尽量往好了写.!
谢谢大家
此致
敬礼
x年x班
xxx
x年x月x日
(这是我一字一句打上去的.:相信吧。。..,让我向你展示我的精彩。。。。!请将你们手中最神圣的一票投给我这个自信的女孩(男孩)吧。.,不许抄袭。。.,亲爱的同学们.称呼..,加我的百度hi或者是QQ.:(顶格写)
尊敬的老师。.,要尽量多写.
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