法院班子自我评价

1. 领导班子综合评价材料

以下是县级领导班子综合评价材料,请你参考。

一、指导思想 以**理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“全面奔小康、建设新盐城”的目标,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则,切实加强和改进干部考核工作,突出对招商引资、服务项目、扶贫解困等发展富民实绩的考核,充分发挥考核的导向、评价和监督作用,引导各级干部进一步解放思想、创新创业、开拓进取、奋力争先,为推动科学发展、建设小康盐城提供坚强的组织保证。 二、考核对象 各县(市、区)*委、人大、*府、*协领导班子及其成员,法院院长、检察院检察长、公安局局长以及其他副县级以上干部;盐城经济开发区领导班子及其成员,其他副处级干部。

市委、市*府工作部门和单位领导班子及其成员,市法院、检察院领导班子及其成员,市群众团体领导班子及其成员,市人大、*协机关处级干部,其他副处级以上干部。 三、考核内容 (一)县处级领导班子考核评价的主要内容 1、发展富民:贯彻落实科学发展观、推进全面小康建设的实绩,领导班子成员招商引资、挂钩服务重点项目建设的成效。

2、和谐稳定:关注民生和社会事业发展、为群众排忧解难的情况,群众对经济社会发展和治安状况的满意度。 3、团结协调:贯彻执行民主集中制、**一把手团结协调情况,班子成员围绕中心相互协作共事的情况。

4、务实创新:开展调查研究、解决实际问题,创新改革发展思路、落实督查推进措施,推动经济社会又好又快发展的成效。 5、廉洁勤*:班子遵守廉*规定、厉行节约情况,行风、*风建设情况,建立健全规章制度情况。

(二)县处级领导干部考核评价的主要内容: 1、德:*治态度、大局意识、思想品质。 2、能:*策水平、组织协调、业务能力、心理素质。

3、勤:精神状态、工作作风。 4、绩:改革创新、发展富民成绩,破解难题成效。

5、廉:廉洁自律、社会反映等情况。 四、考核方法 (一)对县处级领导班子的考核 综合市委、市*府目标任务绩效考核结果和班子年终考核等情况,对县处级领导班子考核实行量化积分。

1、发展富民(40分):对县(市、区)领导班子,主要根据市考核办对县(市、区)目标任务绩效考核“综合先进奖”的主要经济发展指标考核排序,并进行量化积分。对市直部门领导班子,主要根据市考核办对市直部门目标任务绩效考核“综合先进奖”的考核得分进行折算计分。

2、和谐稳定(15分):对县(市、区)领导班子,着重考核到京、到省、到市集体越级上访批次、人数及降幅,具体根据市有关部门提供的考核数据及排序进行量化积分。对市直部门领导班子,主要根据领导班子年终测评考核情况进行量化积分。

3、团结协调(15分):对县(市、区)领导班子,主要根据年终民主测评、民意调查考核情况进行量化积分。对市直部门领导班子,主要根据领导班子年终测评考核情况进行量化积分。

4、务实创新(15分):考核积分办法与团结协调考核积分办法相同。 5、廉洁勤*(15分):考核积分办法与团结协调考核积分办法相同。

领导班子成员中有受到*纪*纪处分的,每出现1人扣5分。 (二)对县(市、区)县处级领导干部的考核 县(市、区)**正职的考核与全市目标任务绩效考核“综合先进奖”考核结果直接挂钩。

班子副职及其他副处级干部采取日常考核和年终考核相结合的办法进行,总分=县处级干部日常考核得分*40%+年终考核得分*60%。 1、日常考核(100分) 各县(市、区)委、盐城经济开发区工委要成立专门的考核工作班子,具体负责对本级领导班子成员和其他副县级干部的日常考核工作。

日常考核主要内容包括: (1)分管工作:履行分管工作职责,牵头协调和督查指导条线各项工作,完成市委、市*府和县(市、区)*委、*府下达的各项目标任务,分管工作进位争先情况。 (2)挂钩服务重点项目工作:落实县处级领导干部挂钩服务重点项目的要求,及时帮助协调解决项目推进过程中的突出矛盾和问题,确保挂钩项目如期完成任务情况。

(3)招商引资工作:招引重大项目和任务完成情况。 (4)挂钩联系点工作:加强对挂钩联系点工作的指导,帮助协调矛盾,解决问题,推动挂钩联系单位经济社会发展取得成效情况。

(5)*(工)委交办的其他重点工作任务完成情况。 县(市、区)委、盐城经济开发区工委综合以上考核评价要点,对班子成员和其他副处级干部日常工作表现,逐人分别作出评价,分为“好、较好、一般和较差”四个格次(“好”与“较好”格次占县处级干部总数的90%左右,其中“好”不超过20%),不同评价格次折算成相应分值。

招商引资和服务重点项目建设任务没有完成的,不得定为“好”格次。 2、年终考核(100分) (1)民主测评(30分)。

民主测评由市委组织部牵头组织,在年终述职述廉的基础上进行民主测评、评议,量化积分,计入年终考核成绩。民主测评主要了解领导干部德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现,重点了解工作实绩。

民主测评一般采取召开各县(市、区)领导干部大会的形式进行。 民主测评得分以“优秀”、“称职”、“。

2. 后备干部的自我评价怎么写

1我个性热情,开朗,友好,诚实和谦逊的。

吃苦耐劳,认真负责,任劳任怨,认真,有耐心。具有亲和力,平易近人,和良好的沟通技巧。

努力学习认真成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年的学院奖学金。

担任学生会外联部干部,共青团组织副部长课堂生活委员部,大大提高了学生工作的过程中,他们的行为和他们的能力和赞助商和企业走出去。还积极参加课外文体活动,各种社会实践和兼职工作,以增加他们的经验,提高自己的能力。

在做事的方式,工作经验,锻炼口才和人际交往能力。已经连续学院学生暑期社会实践的“积极分子”的荣誉称号,出色的总干事。

平时的学习生活中,做了很多的兼职。例:辅导,电话访问员,餐厅服务员,发传单,问卷调查,还到工厂起到了暑假作业,体验各种不同的运作程序和做事的方式,锻炼成为吃苦耐劳的精神和工作的人们欣赏的乐趣和奉献精神。

4年的大学生涯中,组织和协调能力,管理能力,适应能力等,所以我有一个良好的心理素质,所以我在竞争中具有更大的优势,让我在自己的职业生涯中走得更远,高。“优秀学生”,“优秀毕业生”的称号。

活泼,开朗,乐观的,广泛的共同利益,适应能力强,草地上,勤奋好学,脚踏实地,脚踏实地,认真负责,坚毅,勤劳,勇于迎接新的挑战。忠实诚信,原则,说会做,从来没有推卸责任,自我控制,做事情始终坚持的开始和结束,从来没有中途放弃,愿意学习,问题不逃避,愿意虚心向别人学习,自信,但不自负,不以自我为中心,愿意以谦虚的态度赞扬接受上级主管部门,100%的热情和精力投入工作;平易近人。

真诚,开朗,积极进取,适应力强,勤奋好学,下到地上,较强的团队协作,积极进取的工作态度。我性格开朗,诚实,乐观,广泛的共同利益,有较强的组织能力和适应能力,并具有较强的管理规划和组织管理和协调能力。

3. 法院实习生自我鉴定

实习生自我鉴定范文

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。中国人才指南网

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

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