1. 作文自评的缺点有哪些
人人都爱说自己的优点,可我却不一样。今天,我就来说说自己的缺点,说说自己的负面。
首先,我很自恋。例:班上的某某夸奖我说:“哇塞!薛姐,今天怎么穿得这么漂亮!”我心中暗暗高兴,但嘴上说:“哪里哟,一般得很呢!”可一回到家,我便在镜子前走来走去,眼睛闪闪泛光得欣赏着镜子里的我,边看边说着:“的确如此,这件衣服真是太漂亮了!穿在我身上,就真是搭配得天衣无缝…… ”不仅仅如此,每次闲着没事的时候,我就会坐在镜子前端详自己,一看就是老半天。一次还被别人误认为“中邪”了。
我很敏感。平常班上的同学无意间的一句话,一个动作,就会刺伤我的心。那时的我,就不会明辨是非,只会想这想那。经常弄得大家不知所措。记得那天,我的好朋友不经意间对我冒出了一句“你不要太爱管别人的闲事嘛!”我便阴起了脸好几天,一直没跟她说话。我的那位好朋友还像二丈和尚——摸不着头脑。我们大家就这样关系僵持了许久。
我用语言中伤别人。一次,我的同桌手上拿着和我一模一样的涂改液,恰好我的涂改液又不知所踪。我就不分青红皂白的冤枉别人,愤怒的说:“谁让你乱动我的涂改液?小偷!”同桌一头雾水,恍恍惚惚的说:“这…这是你的涂改液吗?这…这是我…… 是我刚刚买的啊!”一旁“观战”的同学说:“嗯,这的确是他昨天刚刚买的。”一场误会就这样澄清了。
……
人无完人,金无足赤!每个人与生俱来都会有多多少少,大大小小的缺点。有缺点并不可怕,可怕的是你不敢去面对,不敢去承认。我勇敢的面对了,我还会努力的去改正。要记住,没有那个人是完美无瑕的,我们能做的,就是努力的使自己变得完美!缺点应该放在自己的前面,而优点只能摆在后面!
2. 个人的优点与缺点自我评价
(1)优势分析
个人优势是求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众不同的地方,形成鲜明的自我定位,在招聘者面前亮出一个独特的招牌,让自己的价值更好地为招聘单位所认识。
专业也许在未来的工作中并不起多大作用,但在一定程度上决定你的职业方向,因而尽自己最大努力学好专业课程是职业规划的前提条件之一,要善于从中总结,真正化为自己的智慧;而知识面的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。
(2)劣势分析
很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医,是许多人的通玻其实,劣势并不总是一无是处。知道自己的劣势,不至于使自己盲目自信,趾高气扬;分析自己的劣势,不至于使自己因为劣势而无端自卑,垂头丧气。与优势分析相似,劣势可从以下角度进行分析:
知识不足。无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说“活到老,学到老”,而你尚且年轻,亡羊补牢,犹未晚也。
性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作,而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说,人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的办法,使自我趋于完善。
经验缺乏。也许曾多次失败,就是找不到成功的捷径;需要你做某项工作,而之前从未接触过,这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到,而一味地不懂装懂。
扩展资料
第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;
第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;
第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;
第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;
第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性;
3.
1. 你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习认真,作业清楚端正。
2.劳动时你总是干得最起劲,把黑板擦得干干净净,老师希望你争取更大的进步。
3.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,作业认真,专心,发言非常积极。
4. 你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
5. 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,观察事物很仔细,字非常漂亮,老师很喜欢你!
6.现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
7.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强。
8. 你能热心助人,关心同学,体贴别人,老师希望你作业还要细心点,你的进步会更大。
9.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手。
10.在同学的心目中,你是一个好榜样,,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
11.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你。
12.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂课上,你总是举起小手,回答老师提出的问题。
13.能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你。
14.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子。
15.你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,你会更优秀。
16.老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真了,作业能按时完成,字迹清楚端正。
17.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,老师希望你作业时还要细心一点,你将会更优秀。
18.学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言。
19.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助。
20.学习上进步很快,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你。
21.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答。
22. 你现在比以前懂事了,这是你的进步,老师为你高兴。
23.老师看着你有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩。
24. 你是一个文静和懂事的孩子,学习较认真,能写出一手漂亮的字。
25. 老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受。
26. 你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,做事认真,办事能力很强。
27. 对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起。
28. 字写得越来越漂亮了,希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。
29 花开终成落,花落终成空。
30 丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。
4. 求一篇自我优点缺点分析
原发布者:壹渺尘
自我优缺点分析1、自我评价:优点:自制力好;对环境适应能力较强;善于思考;有责任心;能理解别人。 缺点:性格内向,不太主动与人沟通;有时太在意别人的看法和评价,而忽略了自己;情感较脆弱,有自怜倾向。 2、家人评价:优点:懂事;尊敬长辈;有进取心。缺点:有时缺乏信心;太单纯。 3、老师评价:优点:学习踏实认真;做事稳重,细心;尊敬师长。 缺点:不太主动与同学沟通。4、亲密朋友评价:优点:老实;注重承诺;乐于助人;善于接纳他人意见。缺点:不爱说话,喜欢安静;不善于拒绝他人。 5、同学评价: 优点:对同学真诚,乐于助人。缺点:做事不够果断。 6、其他社会关系评价: 优点:礼貌,谦虚,认真。缺点:缺乏自信;做事因太注重细节而忽略全局。 自我认知小结 我是一个有理想的人,希望能成为对国家有用的人才,自我感觉我是一个喜欢安静的人,喜欢安静的想问题。有时候莫名的喜欢沉默。缺点还是很多,做事优柔寡断。有时候做事没主见。希望以后可以慢慢改好。我坚信知识改变命运,态度决定一切。河南工院
5. 自我评价缺点怎么写
在求职应聘中,为了让招聘方能够更深入的了解自己,而对自我进行的一种科学评价,是人们对于自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识,同时也将促使主体维持自我的一致性。
那么自我评价的缺点怎么写却让不少求职者难以下手,对此,我们不妨借鉴以下内容。
方法/步骤
我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;
我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;
我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;
我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;
我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。
总之人事经理在浏览简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。