知识竞赛策划方案范文

一、知识竞赛策划要怎么写

要写知识竞赛的策划书之前我们必须要知道其具体格式如何,下面是它的一般通用格式:一般模板1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景,得出举行该赛是否合适的结论。

并在这个背景分析的基础上,延伸出按现在的背景,应该以什么样的方向进行,也就是主题。2、主题分析活动的总主题是什么,这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向,以及物料设计的方向。

在总主题下,可细分宣传阶段性主题。3、策划思路应和背景分析,给出活动的整体构思,包括活动总体调性,受众分析,特色分析,执行分析,物料分析等。

4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。5、活动方案详细叙述活动安排,包括竞赛的赛程安排,规则设定,场地建议,嘉宾邀请,主持人建议等内容。

6、宣传方案包括内宣:活动执行方内部。外宣:对外宣传。

方案内容包括,宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分8、人员安排9、应急安排10、执行排期表11、预算具体一、知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多,但常见的有以下几大类:团的知识竞赛,*的知识竞赛,国情知识竞赛,法律知识竞赛,各专业技术、技能知识竞赛,文娱、体育知识,智力知识竞赛等。

二、知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小,可面向全国,可面向全市,可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。

三、知识竞赛的准备工作1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点,选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛,青少年计算机知识竞赛。

2、确立参加知识竞赛的范围。3、请专家设计知识竞赛试题,包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。

4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设:宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。

5、制定知识竞赛的活动方案(1)目的和宗旨;(2)主办单位、承办单位、赞助单位;(3)参赛形式及办法。参赛形式:以局、公司或基层单位进行组队,每队由4人组成并参赛。

参赛办法:①首先在各单位进行选拔赛,在各选手中选拔出4-6人(两人备用)组队。②将组队情况上报组织单位。

③所有参赛队,统一笔试,从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛,获胜队进入决赛,获胜队参加决赛限制在4-6个队。

⑤决赛时,一般以现场必答、抢答进行,如不能决出名次,可通过附加题(难度较大)以决名次;(4)奖励办法。一般知识竞赛奖励办法:凡参加决赛的各队均受到奖励,并按1至若干不等的分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。

获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等;(5)试卷及试题的审阅办法、裁决办法:一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计,并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责,一些疑难问题,请专家裁决;(6)知识竞赛的规则及要求;(7)宣传办法。

宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况,利用有关报刊等新闻媒介宣传。

初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时,请电视台录相或直播。

(8)知识竞赛时间安排及地点。①知识竞赛准备阶段的时间约1个月,由各单位自行安排选择选拔赛考试地点;②报名阶段的时间约为1周,地点是组委会办公地点;③初赛的时间1天,地点大礼堂等;④复赛时间2-3天,抽签决定复赛小组,采用淘汰制,获胜者进决赛。

地点,可选若干个教室或会议室;⑤决赛的时间1天,多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器;(9)经费预算及来源;(10)制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。

主要内容包括:目的、宗旨,招商条件、要求(或赞助条件、要求),招商单位(赞助单位)的权益及宣传办法,独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法,联系形式等。7、联系公证事宜。

四、知识竞赛的组织1、动员、发布阶段(1)由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知;(2)检查、走访、调查各单位准备情况。2、报名阶段。

(1)抽出1-2人负责报名工作,收报名费;(2)将报名各队进行汇总,将总数报竞赛组。3、竞赛阶段(1)将各队编入考场;(2)通知笔试(初试)时间、地点;(3)组织阅卷;(4)按阅卷成绩将各队的总分数进行登记,选出10-12个队参加复赛;(5)复赛时,组织各队抽签,并且每2-4队为一个赛组,进行比赛,组织者分别予以检查、监督各赛组情况,选出5-6个优胜队,参加决赛;(6)决赛组织程序:①选择1名或2名(男、女各1名)有丰富主持知识竞赛经验的人,为决赛进行主持,②会场布置,设几个赛台:领导席、评委席,观众席等,③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问,④请有关领导及赞助单位到会以待发奖,⑤请公证处人员到会以待公证,⑥知识竞赛决赛程序。

主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队,介绍领导及来宾,宣读知识竞赛规则,宣布必答题及分值,由各队回答,主持人进行判定。

正确者加分,错误者减分。有疑难问题请专。

二、如何写知识竞赛策划书

要写知识竞赛的策划书之前我们必须要知道其具体格式如何,下面是它的一般通用格式:一般模板1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景,得出举行该赛是否合适的结论。

并在这个背景分析的基础上,延伸出按现在的背景,应该以什么样的方向进行,也就是主题。2、主题分析活动的总主题是什么,这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向,以及物料设计的方向。

在总主题下,可细分宣传阶段性主题。3、策划思路应和背景分析,给出活动的整体构思,包括活动总体调性,受众分析,特色分析,执行分析,物料分析等。

4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。5、活动方案详细叙述活动安排,包括竞赛的赛程安排,规则设定,场地建议,嘉宾邀请,主持人建议等内容。

6、宣传方案包括内宣:活动执行方内部。外宣:对外宣传。

方案内容包括,宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分8、人员安排9、应急安排10、执行排期表11、预算 具体 一、知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多,但常见的有以下几大类:团的知识竞赛,*的知识竞赛,国情知识竞赛,法律知识竞赛,各专业技术、技能知识竞赛,文娱、体育知识,智力知识竞赛等。

二、知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小,可面向全国,可面向全市,可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。

三、知识竞赛的准备工作1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点,选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛,青少年计算机知识竞赛。

2、确立参加知识竞赛的范围。3、请专家设计知识竞赛试题,包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。

4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设:宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。

5、制定知识竞赛的活动方案 (1)目的和宗旨;(2)主办单位、承办单位、赞助单位;(3)参赛形式及办法。参赛形式:以局、公司或基层单位进行组队,每队由4人组成并参赛。

参赛办法:①首先在各单位进行选拔赛,在各选手中选拔出4-6人(两人备用)组队。②将组队情况上报组织单位。

③所有参赛队,统一笔试,从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛,获胜队进入决赛,获胜队参加决赛限制在4-6个队。

⑤决赛时,一般以现场必答、抢答进行,如不能决出名次,可通过附加题(难度较大)以决名次;(4)奖励办法。一般知识竞赛奖励办法:凡参加决赛的各队均受到奖励,并按1至若干不等的分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。

获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等;(5)试卷及试题的审阅办法、裁决办法:一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计,并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责,一些疑难问题,请专家裁决;(6)知识竞赛的规则及要求;(7)宣传办法。

宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况,利用有关报刊等新闻媒介宣传。

初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时,请电视台录相或直播。

(8)知识竞赛时间安排及地点。①知识竞赛准备阶段的时间约1个月,由各单位自行安排选择选拔赛考试地点;②报名阶段的时间约为1周,地点是组委会办公地点;③初赛的时间1天,地点大礼堂等;④复赛时间2-3天,抽签决定复赛小组,采用淘汰制,获胜者进决赛。

地点,可选若干个教室或会议室;⑤决赛的时间1天,多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器;(9)经费预算及来源;(10)制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。

主要内容包括:目的、宗旨,招商条件、要求(或赞助条件、要求),招商单位(赞助单位)的权益及宣传办法,独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法,联系形式等。7、联系公证事宜。

四、知识竞赛的组织1、动员、发布阶段 (1)由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知;(2)检查、走访、调查各单位准备情况。2、报名阶段。

(1)抽出1-2人负责报名工作,收报名费;(2)将报名各队进行汇总,将总数报竞赛组。3、竞赛阶段 (1)将各队编入考场;(2)通知笔试(初试)时间、地点;(3)组织阅卷;(4)按阅卷成绩将各队的总分数进行登记,选出10-12个队参加复赛;(5)复赛时,组织各队抽签,并且每2-4队为一个赛组,进行比赛,组织者分别予以检查、监督各赛组情况,选出5-6个优胜队,参加决赛;(6)决赛组织程序:①选择1名或2名(男、女各1名)有丰富主持知识竞赛经验的人,为决赛进行主持,②会场布置,设几个赛台:领导席、评委席,观众席等,③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问,④请有关领导及赞助单位到会以待发奖,⑤请公证处人员到会以待公证,⑥知识竞赛决赛程序。

主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队,介绍领导及来宾,宣读知识竞赛规则,宣布必答题及分值,由各队回答,主持人进行判定。

正确者加分,错误者减分。有疑难问题请专家裁决,主持。

三、专业知识竞赛计划书

有趣味性。

题目有趣味性一点就行了。

。 “书香飘校园”知识竞赛 活动名称:“书香飘校园”知识竞赛 活动目的和意义:以知识竞赛的形式,既考大家知识面的宽窄,知识的深浅,又考大家随机应变能力。

既促使大家平时多读书,多点知识积累,又锻炼了大家的胆量,应变能力。 活动时间:2010年4月24号,25号 活动内容: 比赛分为初赛和决赛,以组队的形式,每组3人,限报12队,初赛分上下半场进行,每场前两名进决赛。

然后这4支队进行决赛,决出前三名,第四名为优胜奖。最后第一名要和嘉宾队进行一次友谊赛。

此次比赛分为必答和抢答环节.初赛必答环节中每队有5道题,每题10分, 答错不扣分,答对加分.抢答环节30分钟. 抢答环节各队同时进行,题目数量不限,每答对一题加10分,答错扣5分.决赛分为必答环节和抢答环节.必答环节每队15分钟,答错不扣分,答对加分.抢答环节各队同时进行,题目数量不限,每答对一题加10分,答错扣5分. 如果抢答完了以后,有队伍的分数相同,就对这些队伍再出5道抢答题,决出胜负为止. 初赛和决赛当中,每支参赛队伍有一个锦囊,锦囊只能使用一次,可以请现场观众帮忙解答问题. 五、活动流程: 阶段 时间 工作内容 具体分工 备注 活动前期 4月15日 向有关社团收集好竞赛的题目 联系灯谜协会,书画协会,法学社,茶道社,*事爱好者协会等相关社团 4月15,16日 嘉宾联系 邀请主席团 邀请老师和学生组成的嘉宾队,主持人2人 4月21日 活动宣传 BBS发文 工作人员要叫同学朋友帮忙顶文 4月9号 海报制作,宣传单的制作 和宣传部商量,尽快拿出方案 4月12日 张贴海报,派传单 申请二饭,四饭楼下,活动当天的海报板, 4月13日至17日 接受报名 要注意统计好报名队伍, 4月21日 物资准备 嘉宾礼物,现场礼品 活动开展 4月24日和25日5点30分 活动前现场布置 工作人员各司其职 要注意营现场的气氛 6点30分 活动进行时 各参赛队伍签到 要随时联系迟到的参赛队伍 7点 主持人宣布比赛开始 初赛分为上下半场,每半场6支队比赛,时间可能有点紧,所以主持人要注意把握时间 全程 照相 全程 奖品派发 给观众互动环节当中答对题的观众 9点 嘉宾队和第一名的队伍进行一场友谊赛 这个是决赛才有的. 10点 活动结束 为嘉宾和参赛队伍赠送礼品 初赛是没有嘉宾的,决赛才有 为各落选参赛队伍赠送纪念品,拍照 第一名奖励300元,第二名奖励200元,第三名奖励100元,第四名奖励礼品一份. 10点15分 收拾现场 活动后续工作 后续宣传 简讯编写 简讯在知识竞赛结束两天内放到新闻中心上 知识竞赛比赛规则 比赛总则 比赛时间由7:30开始,10:00结束,为时150分钟; 比赛分为初赛和决赛; 初赛分为12组,每组各3名组员,可设1名后备组员;比赛分为必答题与抢答题环节,每组按照积分高低,前4名进入决赛; 决赛分为4组, 每组各3名组员,可设1名后备组员;比赛分为必答题与抢答题环节,每组按照积分高低,决出冠*、亚*、季*; 队伍签到 参赛小组应设有一名组长,负责组织组员的到场情况,并及时向主办方报告; 比赛参赛队伍应在比赛开始前30分钟向比赛主办方报到,并签名作实; 比赛开始前5分钟仍未能签到的参赛队伍,视为弃权; 比赛计分 比赛分为必答题环节、抢答题环节和风险题环节; 参赛队伍分数由比赛开始,按照答题情况加分或减分,比赛完结后清零; 必答题每小题20分,回答正确即可加分,回答错误不扣分; 抢答题每小题10分,回答正确即可加分,回答错误倒扣5分; 风险题分3类,分为10分,20分,30分; 必答题环节 必答题环节为时60分钟,各参赛小组轮流作答,预定每小组各有6题,共有15分钟时间作答; 必答题每小题20分,回答正确即可加分,回答错误不扣分; 本环节,参赛小组各有锦囊1个,使用锦囊:作答小组可邀请台下观众帮忙作答,作答时间不能超过2分钟; 本环节未使用的锦囊不能累计到下一比赛环节; 抢答题环节 抢答题环节为时60分钟,各参赛小组一起抢答,由获得答题权的小组回答,题目数量不限; 主持人宣读题目开始后,即可进行抢答; 抢答题每小题10分,回答正确即可加分,回答错误则倒扣5分; 抢答题每题有60秒的抢答时间,若超时未有队伍抢答,则所有参赛队伍倒扣5分; 抢答题每小题在回答错误后,有1次补答机会,抢答时间为10秒,由先前未能抢到答题权的小组抢答; 若是问答类型题目,首次抢答错误的小组,每题扣5分;补答正确的参赛小组每题加10分,补答错误不扣分; 若是选择类型题目,首次抢答错误的小组,每题扣5分;补答正确的参赛小组每题加10分,补答错误倒扣5分; 本环节,参赛小组各有锦囊1个,通过抢得答题权使用锦囊:该小组可指定另一参赛小组代替自己作答; 使用锦囊作答的题目,回答正确,则使用锦囊和作答的小组各加5分;回答错误,则使用锦囊和作答的小组各倒扣5分; 使用锦囊作答的题目不设补答机会; 风险题环节 各参赛小组各有3题风险题,可视乎自身分数情况,自由选择作答与否,回答正确加相应的分值,回答错误则一律倒扣5分; 风险题分为10分,20分,30分三类,参赛小组可自由选择题目的分值; 风险题每。

四、知识竞赛策划书

迎百年校庆知识竞答比赛

活动策划:在校大学生有多少知道本校的历史与风云人物呢?有多少深知的呢?为了迎接百年校庆,我读书者协会在校园里展开迎百年校庆知识竞答,深入了解大家对其熟悉程度,以便后续工作的进行

一、活动目的

1、了解在校大学生对学校历史的熟知程度并对其进行调查,通过活动让大家了解未知的一些知识。

2、为响应学校百年校庆

3、拓展学生的爱好

4、陶冶学生情操

5、增强社团影响力

6、建立学校和谐文化气氛

二、组织单位:读书者协会

三、活动对象:读书者协会会员

四、活动主题:

知识小趣味——迎校庆知识竞答与吃辣椒比赛

五、活动准备工作:

1、制海报:2张大海报(置于教学楼宣传栏)

2、准备小礼品:水晶手机挂件、纸巾、棒棒糖

3、准备相机,在比赛时拍摄

六、活动流程

1、维持秩序:需要4人

3、我团会将比赛现场所拍相片发布在本社群中

七、活动细则:

1、每人均可参与

2、进行有关校史的提问

3、举手进行抢答

4、吃辣椒比赛自愿报名看谁吃的最多

五、知识竞赛的策划书怎么写,最好详细一点的

一、活动主题:知识大富翁,快乐大家行 二、活动简介: 为丰富长江大学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会 四、活动主办方:共青团长江大学委员会 长江大学图书馆 五、活动承办方:长江大学读书会 六、活动赞助方:172校园活动网等 七、活动时间:2010年10月18日——2010年12月12日(第八周——第十五周) 八、活动对象:全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生 九、活动总负责人:郑吕 十、活动流程: (一)、宣传阶段及报名阶段 1、宣传负责人(东:陆杨洋 西:黎倩芸) 2、宣传时间:2010、10、18~2010、11、05 3、宣传方式:a、团委 直接向各院系发通知 b、图书馆馆讯、网站、社团联网站 c、读书会博客、qq群 d、宣传板、海报及横幅 e、各校区流动报名点 4、宣传内容:a、对此活动的内容介绍 b、报名方式 c、入围决赛名单 d、表彰人员名单 5、横幅宣传方式和力度: a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传 b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称 c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商 d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主 6、报名时间:2010年10月18日——2010年11月05日 7、报名方式: a、电话短信报名:在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话,看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人,各负责人负责记录报名者的信息(届时会下发报名者的报名登记表) b、现场报名:东校区在13、14教设报名点,西校区在网球场设报名点,分别由陆杨洋(东)、黎倩芸(西)负责安排人员值班,登记报名人数。

在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单,有意向者可现场报名,同样如实填写相关信息 8、报名截止后,由何明源进行汇总分类,将东西校区的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档) (二)、初赛阶段:(根据报名人数决定是否举行初赛) 1、初赛分两个校区:东校区选手在东校区参加比赛,西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。

2、在初赛之前,由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点 3、初赛时间:2010年11月06日(第十周周六)上午 4、初赛地点:东、西校区到时分别通知。 5、初赛题目:初赛题目涉及面广泛,包括天文地理,文学历史,人文风情,*治经济等多方面的内容。

初赛题目由长大读书会学术部统一出题,并由指导老师审核,所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成,并由总负责人密封保存。

6、初赛评委:主要为读书会核心成员,为了兼顾公平,会邀请指导老师或学生会成员,其他协会负责人共同参加初赛审评。 7、东西校区初赛同时进行。

8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。 9、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,录取人数视情况而定。

(预定前二十名) 10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。 (三)、决赛阶段: 1、决赛统一在西校区或者东校区进行(视校区入围者而定) 2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

(东西校区读书会宣传部人员负责) 3、联系评委:长江大学读书会指导老师,图书馆参考咨询部黄老师,专业知识老师,学生干部,赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜,提前一周联系预约评委 4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好) 5、提前布置会场 a、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球、彩带装饰 b、表演台上用胶带粘出最后10个方格,剩余的20个方格在台下粘 6、大赛决赛地点初定:东校区12教大教室或西校区一工部报告厅 7、大赛决赛时间:2010年11月13日(第十一周周六)上午 8、决赛主要流程: a、选手到场,选手需提前至少1小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节等事宜) b、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委发小评分表 c、主持人开场,介绍本次活动及到场领导和评委 9、比赛环节: a、第一环节:选择题(此组题目均为二选一)共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序号,由1号开始,依次回答··············。

六、知识竞赛策划书

迎百年校庆知识竞答比赛活动策划:在校大学生有多少知道本校的历史与风云人物呢?有多少深知的呢?为了迎接百年校庆,我读书者协会在校园里展开迎百年校庆知识竞答,深入了解大家对其熟悉程度,以便后续工作的进行 一、活动目的1、了解在校大学生对学校历史的熟知程度并对其进行调查,通过活动让大家了解未知的一些知识。

2、为响应学校百年校庆3、拓展学生的爱好4、陶冶学生情操5、增强社团影响力6、建立学校和谐文化气氛二、组织单位:读书者协会 三、活动对象:读书者协会会员四、活动主题:知识小趣味——迎校庆知识竞答与吃辣椒比赛五、活动准备工作:1、制海报:2张大海报(置于教学楼宣传栏)2、准备小礼品:水晶手机挂件、纸巾、棒棒糖3、准备相机,在比赛时拍摄六、活动流程1、维持秩序:需要4人3、我团会将比赛现场所拍相片发布在本社群中七、活动细则:1、每人均可参与2、进行有关校史的提问3、举手进行抢答4、吃辣椒比赛自愿报名看谁吃的最多。

七、大学生化学知识竞赛活动策划书范文

一、活动目的:

加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。

二、活动主题:化学知识竞赛。

三、活动时间:

四、活动对象:

化工学院所有学生。

五、活动形式:

每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

六、活动流程:

(一)前期宣传:

1.召集学生会干部深入个班进行宣传

2.邀请到场嘉宾

3.提前张贴宣传报

(二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

(三)活动现场:

1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始

2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题100分,答对加100,答错不得分)

3.抢答题:

(1)抢答题进行一轮,分值均为100分,答对加100分,答错不得分

(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)

(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)

(4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题,在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后,答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答

4.风险题:每队一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为100分、200分、300分,选择时只报题号即可,答队得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒

5.思辨题:每队一题,在所有思辨题中选择一题回答,每题满分为100分,答题时间为120秒,超时扣分,由嘉宾评分

6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人``````````````````````````````````````````````````````````````````````

参考自:172校园活动网 http://**cehuashu/

大学生精英论坛 http://*

原文地址: http://**cehuashu/xiaoyuan/2011/0408/*

八、网络知识竞赛活动策划书

最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:在行传媒 校园知识竞赛活动策划书为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:一、活动主题欢乐百科,斗智斗勇二、活动时间20xx年12月5日(周三)晚上18:00三、活动地点一号楼307教室四、活动对象大众传媒系全体学生五、活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置1、欢乐搭档每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。

2、百科考场在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。

每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。3、记忆大比拼一共六题。

主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。4、智力陷阱第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。

第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六。

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我的教室作文怎么写450字 我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”,我感觉很温暖。 走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五

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公司费用报销管理制度"一、目的 为加强对市场人员费用管理力度,确保市人员更好开展工作,有效节约用成本,特制订本制度。 二、适用范围 本制度适用于市场部及其它相关部门。 三、出差管理 1.员工因公出差,必须填写《出差报告》和《员工

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高一的作文题目是《青少年的价值观》 青少年的价值观--------------------------------------------------------------------------------1、青涩的自我 在人们眼中,这一代人从小就生活在

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一、宁波舟山港成为世界第一大港吗 宁波12月27日电浙江宁波于今年9月获批浙江省“一带一路”建设综合试验区,在国家加快推进“一带一路”倡议建设的背景下,宁波这个中国古代

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求形势与政策的论文1500以上论中国国际影响力和国际地位的提升(2010) 摘要 国际影响力和国际地位,是一个国家综合实力的体现,包括经济、政治、军事、科学、文化等各个方面的发展情况,直接体现了一个国家的发展前景。自1949年,中华人民共和国

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