才艺特长之星的作文一千字
从我三岁半起,妈妈就带着我参加各种才艺班的培训。画画、舞蹈、拉小提琴等,我身上的艺术细胞都活跃起来了。参加这么多的兴趣班,我的课余时间变少了,每天除了学习文化课,几乎都在练琴、跳舞。有时我觉得很辛苦,吵着妈妈不去上课了,我真希望能像其他小朋友一样自由自在、无忧无虑。妈妈告诉我,只有付出辛勤的汗水,才能有所收获。“拳不离手,曲不离口”,我天天勤学苦练,现在已经通过小提琴三级考试了。
拉小提琴,并不是为了要成名,而是想提高我的音乐素养,让我变得有气质、有修养,成为人见人爱的小女生。
记得我读一年级时,学校举行庆国庆文艺汇演,老师安排我为班级伴奏。当悠扬的琴声响起时,台下也响起了热烈的掌声。当时,我无比激动,功夫不负有心人,过去的努力,换来了今天的成绩。
现在,我已经养成了良好的学习习惯,合理安排时间,做到认真学习、尽情玩耍。每天放学回家,先完成作业,后练琴,睡前看书。升上了二年级,我的耳边少了妈妈的唠叨和催促,因为我已经懂得珍惜时间了。
台上三分钟,台下十年功。今后我会更加努力,争取机会上台为老师和同学们表演,拉出好听的曲子给大家听。
特长之星竞选稿
大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多叮粻耻救侪嚼抽楔处盲的知识……
记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。
我们班的艺体特长之星作文
峨眉山市未来之星学校成立于2003年,是经教育主管部门批准的一所专门从事幼儿、中小学生文化课辅导补习和艺体类特长培训的民办短训学校,主要利用周末和寒、暑假为全市幼儿、中小学生进行“一站式”文化课辅导补习和艺体类特长培训。
2006年,学校荣获市教育局“内部管理一等奖”、2007年荣获“优秀学校奖”,2008年~2012年连续五年荣获“年终评估考评一等奖”;2011年荣获乐山市体育舞蹈协会“优秀教学点”称号,2013年成为四川省舞蹈家协会(舞蹈)考级峨眉考点。
特长之星竞选稿
您好 挑吧 你要选什么,这有几个,自己挑吧我是六年级三班的杜小叶。
很荣幸又一次站在这里,竞争这一届大队委。 转瞬,我是六年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。
我是上一届大队委文娱委员,然而,百尺杆头更进一步,我这学期竞选的是少先队副大队长。 登录作文网,你也可投稿。
没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。
我们不可以满足现状,为了超越自我,也为了不让别人赶超,我才决定竞选副大队长。 我,品学兼优。
热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门 学科成绩 在班里名列前茅 ,其他科目也很不错。我尤其擅长写作,每次都代表班里参加学校的习作比赛,名次总是数一数二。
“心系祖国,健康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。我在一、二年级上学期和四年级上、下 学期分别被评为学校的“三好学生 ”;五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。
我,全面发展。不仅各科功课学得好,而且在业余,有自己的特长、爱好。
我的爱好很广,画画儿、舞蹈、唱歌、书法都不错。今年暑假,我刚刚通过了全国钢琴演奏业余考级七级的考核 。
在我校开展的第 二、三届学生书画作品展中,分获一、二等奖;在校第二届“小百灵”卡拉ok 大赛中荣获“我最喜爱的小歌手”奖和一等奖,第四届时,获得五年级组一等奖、二等奖 ;四年级时还获得“文明少年”、“好少年”、“优秀学生”等荣誉称号;今年五月,在我校举办的“心系祖国,健康成长”演讲活动中,荣获优秀奖。 我从一年级到六年级,一直是中队干部,担任过中队委文艺委员、学习委员、副中队长,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。
我竞选上大队委文娱委员有一段时间了,对大队的工作比较熟悉,也有一定的经验。我有足够的信心,在竞选上副大队长之后,将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队中的事情,组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。
发扬优点,克服缺点,做一个称职的副大队长! 我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会,我觉得,学校还缺少一个文学社团。
成立文学社,首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”,做文学社的社员,组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师,再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。
文学社可以定期活动,聚在一起讨论各个社员的习作,周末,可以集体进行调查、采访、郊游,丰富同学们在社团的生活,并绘制手抄报作为“社报”,社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活,给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间,还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。
相信我,我完全有能力胜任少先队副大队长这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。
ok?敬爱的老师,亲爱的同学们:您们好!(敬礼)我叫艾潇瑞,是四年级实验二班的同学。今天,我十分荣幸的在这里竞选大队委。
我是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。在集体里,我团结同学,从一年级开始就担任班干部,是老师的得力助手。
在学习上,我成绩优秀,名列前茅,为同学们起到了模范带头作用。在老师的精心培养下,我的综合素质也有了显著提高,曾多次被评为班上的三好学生、好干部、文明礼仪小标兵、数学小博士等,还在音乐、美术、英语等方面取得了较好的成绩。
前段时间,经过同学们民主选举,我又担任了班级中队长,充分表明了大家对我各方面成绩的认可。尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解,但是我相信,经过老师的指导和同学们帮助,加上我自身的素质和个人的努力,我一定会胜任大队委的工作。
如果我竞选成功,我相信会把工作做的很好;如果我没有竞选成功,我也不会气馁,那只是说明我的水平离这个职务的要求还有差距,我会继续努力,在中队长的岗位上做好自己的工作。请大家相信我,支持我,我一定不会辜负大家的期望,并请老师和同学们多多指教和批评。
尊敬的老师,全体队员,你们好!我叫吴柯,我这次来能代表五年九班来竞选大队委感到荣幸。同时,我也意识到肩负的责任感和自豪感。
五年九班是一个新组建的班级,班里的26个学生都是在今年9月份来到北大附中的。他(她)们一进校园就被这优美而清静的环境吸引了。
也为遇到这么多优秀而热情的老师而感到庆幸。当然,他(她)们更加为能与北大附中的这么多勤奋好学而积极上进的同学交朋友感到高兴。
同时,他(她)们也正在以自己的努力缩短着与其他平行班的差距。我是五年九班的中队长,负责班级管理与主题队会工作。
在短短的一个多月里,在老师的指导下,我严格管理,严格要求。组织好每周一次的主题队会活动以及班级的各项。
个人简介 学习之星
大家好,我是来自xxx的xxx,我今年xx岁,现就读于xxx,我的兴趣很广泛,喜欢xxx、xxx、xxx。
。我先后获得过xxx、xxx、xxx等荣誉。
我喜欢交朋友,你们愿意做我的朋友吗?XXX同学,个性。
(与同学老师怎么相处),成绩。
(取得过什么什么成绩),兴趣爱好广泛(哪些课外的获奖了)。
姓名年龄学校班级职务学习成绩获奖状况……. 先介绍自己的一些基本资料比如名字年龄,然后写写你的事迹. 写爱好,荣誉,事迹,品质,不要过分提高自己的知名度,要有切合实际的谦虚。 。
那就要看你的简历是要用笔写的还是要用打印机打印呢?一般都是是这样写,参考一下.个人资料:姓 名: *治面貌:性 别: 学 历:年 龄: 系 别:民 族: 专 业:藉 贯: 健康状况:◆ 知识结构:主修课:实习:◆ 主要社会工作:中学:班劳动委员、班长。◆ 兴趣与特长:☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。☆喜爱什么运动,◆ 个人荣誉:中学:xxx优秀学生。
xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。
◆ 主要优点:★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。
"◆ 自我评价活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。看看怎么样!!!。
特长之星竞选稿
您好 挑吧 你要选什么,这有几个,自己挑吧我是六年级三班的杜小叶。
很荣幸又一次站在这里,竞争这一届大队委。 转瞬,我是六年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。
我是上一届大队委文娱委员,然而,百尺杆头更进一步,我这学期竞选的是少先队副大队长。 登录作文网,你也可投稿。
没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。
我们不可以满足现状,为了超越自我,也为了不让别人赶超,我才决定竞选副大队长。 我,品学兼优。
热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门 学科成绩 在班里名列前茅 ,其他科目也很不错。我尤其擅长写作,每次都代表班里参加学校的习作比赛,名次总是数一数二。
“心系祖国,健康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。我在一、二年级上学期和四年级上、下 学期分别被评为学校的“三好学生 ”;五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。
我,全面发展。不仅各科功课学得好,而且在业余,有自己的特长、爱好。
我的爱好很广,画画儿、舞蹈、唱歌、书法都不错。今年暑假,我刚刚通过了全国钢琴演奏业余考级七级的考核 。
在我校开展的第 二、三届学生书画作品展中,分获一、二等奖;在校第二届“小百灵”卡拉ok 大赛中荣获“我最喜爱的小歌手”奖和一等奖,第四届时,获得五年级组一等奖、二等奖 ;四年级时还获得“文明少年”、“好少年”、“优秀学生”等荣誉称号;今年五月,在我校举办的“心系祖国,健康成长”演讲活动中,荣获优秀奖。 我从一年级到六年级,一直是中队干部,担任过中队委文艺委员、学习委员、副中队长,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。
我竞选上大队委文娱委员有一段时间了,对大队的工作比较熟悉,也有一定的经验。我有足够的信心,在竞选上副大队长之后,将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队中的事情,组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。
发扬优点,克服缺点,做一个称职的副大队长! 我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会,我觉得,学校还缺少一个文学社团。
成立文学社,首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”,做文学社的社员,组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师,再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。
文学社可以定期活动,聚在一起讨论各个社员的习作,周末,可以集体进行调查、采访、郊游,丰富同学们在社团的生活,并绘制手抄报作为“社报”,社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活,给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间,还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。
相信我,我完全有能力胜任少先队副大队长这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。
ok?敬爱的老师,亲爱的同学们:您们好!(敬礼)我叫艾潇瑞,是四年级实验二班的同学。今天,我十分荣幸的在这里竞选大队委。
我是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。在集体里,我团结同学,从一年级开始就担任班干部,是老师的得力助手。
在学习上,我成绩优秀,名列前茅,为同学们起到了模范带头作用。在老师的精心培养下,我的综合素质也有了显著提高,曾多次被评为班上的三好学生、好干部、文明礼仪小标兵、数学小博士等,还在音乐、美术、英语等方面取得了较好的成绩。
前段时间,经过同学们民主选举,我又担任了班级中队长,充分表明了大家对我各方面成绩的认可。尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解,但是我相信,经过老师的指导和同学们帮助,加上我自身的素质和个人的努力,我一定会胜任大队委的工作。
如果我竞选成功,我相信会把工作做的很好;如果我没有竞选成功,我也不会气馁,那只是说明我的水平离这个职务的要求还有差距,我会继续努力,在中队长的岗位上做好自己的工作。请大家相信我,支持我,我一定不会辜负大家的期望,并请老师和同学们多多指教和批评。
尊敬的老师,全体队员,你们好!我叫吴柯,我这次来能代表五年九班来竞选大队委感到荣幸。同时,我也意识到肩负的责任感和自豪感。
五年九班是一个新组建的班级,班里的26个学生都是在今年9月份来到北大附中的。他(她)们一进校园就被这优美而清静的环境吸引了。
也为遇到这么多优秀而热情的老师而感到庆幸。当然,他(她)们更加为能与北大附中的这么多勤奋好学而积极上进的同学交朋友感到高兴。
同时,他(她)们也正在以自己的努力缩短着与其他平行班的差距。我是五年九班的中队长,负责班级管理与主题队会工作。
在短短的一个多月里,在老师的指导下,我严格管理,严格要求。组织好每周一次的主题队会活动以及班级的各项常规工作。
求一篇小学生礼仪之星的个人简介范文
中国是一个历史悠久的文明古国。历来重视文明礼貌。古人云:不学礼无以立,人无礼则无生,事无礼则不成,国无礼则不宁。 身为祖国未来花朵的我,是一个讲文明,懂礼仪的小学生。
在平日里我是一个乐于助人、待人有礼的女孩。我从不打架,从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的小学生,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。
在家里我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学象棋,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明的好学生!