五年级下册第一单元作文范文400字

五年级下册第一单元作文范文

【五年级下册的第一单元习作怎么写第一单元的口语交际习作,字

我认为考试他能检验人的知识，发现你的优点和缺点，改进你的缺点，向你的优点更进一步.总地来说，考实是一种智慧与知识的表达方式，也是一种制度. 从古到今，有好多个名人都是从考试中体现自己的才华的，比如，古代（战国时期）有好多有才华的诗人与画家，比如李白、欧阳修等等……从平民爬至状元，再到大官.现在，有很多人，比如小学生，他们的文采、作风（行为）各方面都比较好，他们都是从各行各业的专业老师从各方面层层挑选出来的，是考试让他们找到了自己的目标与方向，改进了自己的缺点，对好的方面更进一步.但是，有些人对考试，只是毫不在意的，通过考试才展现出他们的不足，天现出他们才展现出他们的不足，体现出他们平时的学习态度和学习情况，这两点，是一个人最基本得学习方法.那就要看你在家里或学校里用不用功了，等等 ……都从考试里体现出来了，所以说“考试是优等生的天堂，差等生的地狱” 也是：奋斗的结晶，贪玩的失误. 一时的勤奋，一生的辉煌. 一时的贪玩，终生的遗憾. 可谓、可悲、可叹、可惜呀！考试是一个展现才华的机会，善于用心动脑的人，会好好的把握它，而贪玩，不善于观察、动脑的人会把这机会从手中丢弃，不再回头. 在此，祝大家能在新的一年里努力学习、天天向上，合理的把握学习与玩的时间，用功，用功，再用功.。

五年级下册第一单元作文

给远方小朋友的一封信

远方的小朋友：

你们好！

我是江头三小五年级三班的学生陈江，虽然我不认识你们，你们也不认识我，但我很想和你们做朋友，开展手拉手活动。

我在电脑里看到了你们的住所和学校，都是很破旧的房子，甚至有的地方还有洞，甚至还有裂缝！这样的房子，很多人肯定住不到一天。你们用的都是高矮不齐的桌子，还没有电灯，没有书本，书包都是从外面拣来的塑料袋，比我还小的孩子就上山背柴，穿的是破旧的衣服和漏着脚指头的鞋子，你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学还帖了一墙的奖状，你们的学习精神真令我敬佩。再看看我们吧。我们的学校是楼房，有知识渊博的教师，完善的教学设备，美好的学习环境，大人们从来不让我们干活，我们都有好多的新衣服，新鞋子，如果坏一点就仍在那不穿了。我们都是家里的小皇帝，家里人整天围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人们生气，与我们相比，你们生活在一个贫困的环境中，但是你们也是幸运的，因为你们磨练出了一份坚强的意志。

因此，我们要尽自己最大的能力来帮助你们。我们学校开展了“手拉手”活动，我们的小组商讨如下：

一、募捐。召集广大市民来募捐。一个人的能力是有限的，但只要大家团结起来，积少成多，一定能帮助你们的。

二、为了我们的友谊能延续，我们还建议通过学校的帮助，帮我们联系你们，进行“一对一”交朋友，还可以交流自己的学习方法，互取所长，充实自己。

三、为了让你们再次感到温暖，我们小组还建议互相到对方家做客，让你们感到“不是亲人，胜似亲人”。

不管相隔多远，我们的心是连在一起的，我会尽我所能来帮助你们的。我相信通过我们共同的努力和祖国的发展，你们的生活一定会富裕起来的，让我们手拉手一起创造美好的未来吧！

祝：

健康快乐！

一个陌生的朋友陈江

2012年4月6日

（温馨提示：人教版五年级下册第一单元作文）

望采纳！！

人教版五年级下册第一单元习作

手拉手，心连心——给西部小朋友的一封信亲爱的小朋友：你好！你一定感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我在课外书中不知不觉地读到一篇关于西部现况的文章，所以我的脑海里便萌发出：要用自己的力量，诚心诚意地帮助西部的学生，和他们一起度过生活、学习上的难关的设想。

虽然这种想法非常不错，但是我一时却不知道要以怎样的方式来实现。我像热锅上的蚂蚁那样，心急如焚。

因此我只好上互联网查一查。真是"世上无难事，只怕有心人”，我不仅查找到了"手拉手”活动的有关情况，还知道了西部有许许多多小朋友仍在艰苦的经济条件下生活和学习着。

此时此刻，我热泪盈眶，眼泪像断线的珠子似地“哗啦啦”地掉了下来。那个晚上，我彻夜难眠，想了很多很多，最后决定提起笔来写信。

说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧？我叫陈星光，现住广东省的一座风景如画的海滨城市——澄海。我不但很热爱我的班集体，而且更热爱我们的学校——澄海华侨小学。

那是一个风景优美的读书宝地。有两个篮球场，一个绿茵茵的田径场，一座乒乓球馆和一个羽毛球场，真可以称得上是应有尽有。

要是我们可以结成好朋友，那该多好啊！由于书信具有字数多，价格低廉等优点，所以只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们被千山万水所阻隔，可是书信是没有界限的。

我们可以互相交流自己对生活，对学习，对友谊等独一无二的个人看法，从而达到取长补短的效果，两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。对了，借着寒暑假的机会，请你到我家来作客，看看我们这现代化城市的一草一木。

有时间，我也会到你的家乡去做客，与你一起同甘共苦，体会体会农村生活的无限乐趣。在此，我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。

第一步，让我们相互写信，仔仔细细地交待自己的个人情况；第二步，把我们生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来，让对方帮助自己解决；第三步，把我们最近一段时间里的所见所闻写下来，寄给对方。只有这样彼此之间相互地了解了解，才能增进我们的友谊。

我们都是中国人，尽管我们相隔着万水千山，我们的心却还是联系在一起的。俗话说得好：“好的开始，是成功的一半”。

我坚信，如果我们带着一颗要交朋友的火辣辣的心，就一定会获得成功。让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！祝你：学业进步！。

人教版语文五年级下册第一单元习作

给远方的小学生的一封信金佳怡：你好！近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。

这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。

家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。

我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。（批注：划横线的语句十分生动、形象，抓住了自己的主要特征来介绍。）

最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。

唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？（批注：这一段话作为刚认识的朋友，最好不要提到。）我们芜湖很美。

赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧？有机会一定要来哦！（批注：对家乡的介绍意思是好的，但要注意写好后多读几遍，改出不当处。）

今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。

不知道这样的活动你是否喜欢？（批注：作为这次习作的重点要求，虽然也写的较清楚，但还需再具体一些。）就写到这儿吧，我还要做作业呢，你一定要回信哦！祝你学习进步！等你回信的戴文翼2010年2月25日[习作范文精读]给远方的小学生的一封信陈超同学：你好！我是校际合作组的一名普通组员。

我是通过校际组的网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。

想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠*。

那是我二年级的时候，我参加了省小提琴比赛，初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手，拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

我期待着你给我的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么，顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁，你对未来有那些憧憬和理想。

如果你嫌回信太麻烦，也可以我们俩在QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝，因为我喜欢张靓颖哦，哈哈……其实我还有许多想说的话……对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。

还可以建议学校进行校际之间互访活动。4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。

你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。祝你身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐真诚期盼你的王思岩2010年2月28给远方的小学生的一封信亲爱的成佳佳同学：你好！你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。

想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。通过电脑，我掌握了很多知识，如：上网查资料、收发电子邮件等。

现在，我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画，美不胜收。

你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。

我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。

大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。

在一个小时内，谁消灭。

人教版五下第一单元作文

亲爱的朋友：你好！当你们看到这封信时，你们一定会猜想：咦？写信的人是谁呢？下面就让我自己介绍一下吧！我叫卢瑾瑶，在温岭市大溪镇中心小学读书。

我呢，是一个乐观向上、快乐的小女孩，希望我们能够通过书信，互相认识，互相交流，好吗？在报纸上我看到几张照片，一排低矮破旧的小平房，在风中摇摇欲坠，好像随时都会轰然倒塌；光线昏暗的教室，除了讲台微微有点新，其他的桌子椅子经过了岁月长期的侵蚀，经过一代又一代人的使用，表面变得坑坑洼洼；黑乎乎的墙壁上“千疮百孔”，为了防止风漏进来，在孔上糊了一层又一层的报纸；窗户已经没有了玻璃，只能用几根木棍钉在框上勉强支撑着。据报道：在你们那，有些孩子因交不起学费，只能在家里自学，白天干活，晚上读书。

。有位“手拉手”贫困小学生住在广州朋友家里，晚上不愿意吃饭，她说：“今天我已经吃了两次饭了，怎么还要吃啊？”原来，她在家乡每天只能吃一顿饭。

每天只能吃一顿饭，贫困山区小学生的话让人心中发沉。在城市里的许多孩子已经食不厌精、脍不厌细，家长总是为孩子三餐如何搭配得更营养、口味更好而犯愁的时候，每天只能吃一顿饭的情形显得是那么的不可思议。

看着这些报道，我心中像打翻了五味瓶一样，久久不能平静。

望着窗外鳞次栉比的高楼和街上川流不息的车龙，再看看手中这些真实的照片与报道，不知不觉间，已泪眼朦胧。和你们对比起来，我真是生在福中不知福啊！虽然你们学习生活条件不如我们，但却懂事，会体谅、照顾别人，尽量做些力所能及的家务及农活。

再说我吃的、穿的、用的都是爸爸妈妈挣来的辛苦钱买来的，我却不知珍惜。上课的教室昏暗、矮小，你们却能聚精会神听讲，勤勤奋奋地读书。

而我呢？坐在宽大明亮的教室里，上课却会开小差、走神。

虽然我的生活条件比你们强多了，但是，你们刻苦学习的精神却激励着我，让我们在学习上狠下功夫，比出成绩，好吗？去年暑假，我们社区举行了“手拉手”慈善捐款活动，我也捐出了自己所有的零用钱。捐款的人很多，有一位小妹妹，她走到捐款箱前，踮着脚尖，倒出一堆“小山”似的硬币，问阿姨：“阿姨，我这些钱可以帮助那些哥哥姐姐吗？”这时全场的人员都被这位妹妹的爱心行为感动了！最后，全场收到了三千多元的捐款！听到这个消息，你们应该很高兴吧？朋友，让咱们携起手来，努力学习，共同进步，好吗？对了！有空你们一定要到我的家乡——龙泉来玩玩哦！。

五年级下册语文第一单元作文

苏教版五年级下册语文第一单元作文范文1、生机盎然的春色惹人喜爱，奇花斗艳的夏季固然迷人，果香飘溢的仲秋值得赞美，银装素裹的北国之冬着实壮观。

然而，我却爱乡村的黄昏，不只因为它有醉人的风姿，还由于它充满浓郁的生活气息当夕阳把它的余辉撒向大地时，在鲜艳余辉笼罩下的乡村充满了诗情画意，这里人们的生活显得更加充实。黄昏时的小河是那样的安逸，血红的夕阳把河水染得通红。

在晚风的抚摸下，河水荡起了无数的涟漪，犹如条条红绸子似的轻轻地流动着。几片落叶在水中悠悠地飘向远方。

几位老人正在河边垂钓。乡间的小路上，别有一番情趣。

孩子们正沐浴着夕阳的余辉，驱赶着一群群牛羊走在归家的路上。一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊跟在它们母亲的后面在尽情地撒着欢。

几个淘气的孩子坐在牛背上哼着乡村的小调；也有的孩子用鞭子驱赶着那些调皮的牛羊。歌声、哞哞、咩咩的叫声组成了一首动听的“牧歌”，与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡土味的小路上。

田野里，升腾着柔和的晚霞，红红的霞光像彩缎一样，抹在云天，铺到地面，劳动一天的人们笑脸更加红润了。他们望着黄澄澄、金灿灿的田野，一天的疲劳顿消无余。

被白杨树环抱的农家小院更是使人如醉如痴。夕阳余晖透过浓浓的树木撒在这红砖青瓦的房舍上，给它抹上一层黄灿灿的颜色。

烟囱冒出缕缕炊烟。天上的白云朵朵，空气清新使人心爽，几只燕子在空中捕捉着昆虫。

地上鸡鸭鹅在门前散步觅食。当最后一缕晚霞隐去，放眼望去，整个村庄暮霭缭绕，万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而又安静的夜。

人们都沉浸在这恬静的气氛中。多么美丽的乡村的黄昏啊！好似迷人的乐曲，又如壮丽的画卷。

（我也是五年级，建议你选这篇，我也选这篇）2、天边的云渐渐红了，像小姑娘涨红了的脸一样；又像那位仙人打翻了红墨瓶，把天染红了。这时苍穹上归雁排成了“人”字形，为红彤彤的天空献上美丽的画卷。

大街上，众多人都踏上归家的路：学生只想快回家做作业，大人们只想快回家做家务，到处都充满匆匆的影子。只是空旷的地方，老人慢悠悠地散步、沉思，欣赏着天空最后的辉煌。

这时，他们皱了皱眉头，发现云彩已把太阳遮住了半边脸。小巷中，零零星星的小朋友在嬉戏，玩沙、弄泥，无忧无虑。

这时，太阳把他们的影子拉得长长的，它宛如一位不舍离去的老人，凝望着他的孙子。这太阳呵，让我勾起我上上一辈的思念。

柳枝在微风中梳着头发，沐浴着斜阳的光辉；秋菊在这深秋日落中，含苞待放；橘树在这光与影里，橘子泛发出成熟的气息……此时，万物都仰望着：可敬的太阳被云彩吞噬了！可是，太阳用最后的辉煌，照亮人间。它也明白，这点光辉对万物来说是用不着的：树木不能用这一点光进行光合作用，太阳能电池板亦不能靠此发电。

它留下的有什么作用？待到明天，你将看见一个全新的太阳。斜阳下，或许你会惊讶地发现：没有今天的夕照就没有明天的黎明。

3、今天下午，我在窗有兴看到了迷人的日落. 开始，太阳放出夺目的光辉，耀眼极了，刺得人眼睛发痛.就好象哪吒的乾坤圈一样灿烂. 到黄昏时分，太阳的光芒渐渐消失了.太阳围上了一层橘红色的轻沙.这时不知怎么的，太阳象玩皮的小孩似的，趁你不注意时，偷偷滑下一截.西边的云朵在夕阳的辉映下，青，紫，红不停地变换着，五光十色，美丽极了！阳光射在墙壁上，仿佛出现了两个太阳.过了一会儿，阳光完全消失了，太阳成了一个没有光，只有深红深红如火一般的圆皮球.圆皮球一沉一沉，慢慢地消失在天空中.在太阳落下的地方，红霞的范围慢慢地缩小，慢慢地变暗，只有一两出的天空抹上了一片淡红. 一天又过去了！` 我静静地站在宽阔的大地上，呆呆地看着落日，什么也不用去想，什么也不必担心，没有任何压力，这是上学以来从未有过的轻松感.太阳已不想白天那么光芒四射，仿佛一个刚降临与这个世界的新生命，不知不觉已变成年迈体衰的老人.虽然，没有那么耀眼，没有那么引人注目.但它仍以顽强的生命力，把仅剩的暗红色的光辉照映在这片大地上，把周围的天空照映得红彤彤的，像着火似的，映红了半边天.渐渐地，它就像下楼梯似的一点一点往下坠，很快地就开始进入了它自己的家，只剩下一半通红的脸.似乎在向我们招手，向我们微笑.让人感到那么亲切，好像似曾相识.已容不下我想这么多了，不一会，它把仅剩的余辉留在天空中.它又开始燃烧了，越烧越暗，已从暗红色渐渐转为桔红色，绯红.浅红，最后，当一切红光都消失的时候，那高而广阔的天空，又恢复了以往的肃容.我也觉得有一种莫名其妙的失落感.但我正准备离开的时候，后面仿佛又传来了一阵亲切而又陌生的笑声.我回头一望，好象有人对我说道："明天早上我又会从东方升起来的！"不知什么东西触动了我的心弦，我突然明白了什么似的，虽然夕阳落山，但是明天还是会再出来的.这不正如我们人类一样吗？有起有落，新生命可以代替一切，只要有新生命的降临，一切就有了希望，长大了可以为国做贡献，等到年老体衰的时候，又有比你更强的一代接你的棒，继续往前冲.这难道。

五年级下册第一单元的作文要怎么写啊？

给西部小朋友的一封信西部的小朋友：你们好！我叫刘可璐，我是南山实验学校麒麟小学部五（2）班的学生.我非常开朗，我喜欢游泳、看书、听音乐.我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动，我希望我们能成为好朋友！我生活在一座美丽的城市，那就是深圳.深圳是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路.并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木.我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有.我们的城市非常发达，飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的.我们的学校也非常好，学校有体育馆、篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！下次你们来我们学校的时候就可以参观了！我们的校长非常和蔼，也非常注意我们的素质教育.组织了像去加拿大一系列的活动，我就参加过去加拿大的活动，非常有趣，那是我第一次跨出国门，对我来说一次非常有意义的旅游.我还有好多故事呢！我以后慢慢给你说.你们的学习怎么样啊？你们的生活怎么样了呢？快给我回信吧！我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！你们呢？身体健康！我们以后来看你们哦！。